《国家示范骨干高职院校重点建设专业系列教材:园林植物生产》从生产第一线吸取精华,本着教学做合一的教学理念,将园林植物生产按实际工作岗位的主要工作任务分为园林苗木生产、园林花卉生产和园林草坪生产三个部分,重点介绍各类苗木、花卉和草坪的生产过程与方法,内容及编排体现操作性、针对性和实用性。全书内容深入浅出,简明易懂,可读性
臧德奎主编的《观赏植物学(全国高校园林与风景园林专业规划推荐教材)》为全国高校园林与风景园林专业规划推荐教材。内容包括绪论、总论和各论三部分。绪论介绍了该课程的研究内容和学习方法,以及我国观赏植物资源的特点。总论主要从理论上讲授观赏植物的分类、习性和美学特性及造景应用形式,并针对城市规划、艺术设计等专业没有植物类先
《高职高专教育"十二五"规划建设教材:园林植物栽培与养护》图文并茂,具有实用性、实践性、先进性及可操作性,体现了园林植物栽培与养护的新知识、新技能。体现了高等职业教育的特点,在内容编排上具有较强的时效性与针对性。突出园林植物栽培与养护职业岗位特色,适应岗位需求。适于高职高专园林、林业等专业使用,也可作为农林高校园林园艺
《应用型本科(农林类)“十二五”规划教材:园林植物栽培学》系统地介绍了园林植物的生长发育规律、环境因素对园林植物生长发育的影响、园林植物的选择与生态型配置、园林苗木培育、园林植物的栽植、园林植物在特殊立地环境中的栽植、园林植物的养护管理、园林植物的整形修剪、古树名木的养护与管理等。《应用型本科(农林类)“十二五”规划教
《高等院校“十二五”园林景观艺术设计专业精品课程系列教材:观赏植物景观设计学》主要收录了观形树木类的一般特征、观形树木类应用特色、常见观形树木类、观赏松柏类、观赏松柏类的一般特征及应用特色、常见观赏松柏类、观赏棕榈类及竹类、观赏棕榈类的一般特征及应用特色、观赏竹类的一般特征及应用特色、常见观赏棕榈类及竹类、观果植物类、
《高职高专土建施工与规划园林系列“十二五”规划教材:园林树木识别与应用》旨在培养高等职业技术院校园林相关专业高端技能型人才,依据岗位工作任务的需要,全面介绍园林树木识别与应用知识。《高职高专土建施工与规划园林系列“十二五”规划教材:园林树木识别与应用》内容共分为七个项目,有十八个任务;主要介绍园林树木识别与应用基础,行
《高职高专十二五规划教材:园林植物》是全国高等职业教育园林类专业的系列课程之一。该课程是以培养学生综合职业能力为目标而设置的一门专业基础课程。《高职高专十二五规划教材:园林植物》共分四个项目,即植物细胞、组织的形态结构,种子植物的营养器官,种子植物的生殖器官,园林植物的识别与应用。在每一个项目中,通过“任务设置”和“任
《五年制高等职业教育园林专业教学用书:园林植物(第2版)》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材,是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合园林行业的新进展,吸收园林行业的新技术、新知识,在第一版的基础上修订而成的。《五年制高等职业教育园林专业教学用书:园林植物(第2版)》分为两大部分,
园林植物应用能力,是园林从业人员应当熟练掌握的专业能力。当前,在国内高职园林教育中,还缺乏以直观的彩色图片为主、按照园林植物形态特征进行分类的园林植物教材。何礼华等编著的《常用园林植物彩色图鉴》共收集了400余种在浙江省及周边地区的常用园林植物的彩色图片,并配编了一定的文字说明。全书图文并茂,直观易学,适用于园林技术、
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