由杜鱼*的《问津书韵(第十三届全国读书年会文集)/随艺生活/问津文库》为第十三届全国民间读书年会的文集。其中收录文章100余篇，图片100多幅。文集作者包括了*名学者薛冰、中国阅读学研究会会长徐雁、华东师范大学教授陈子善、《开卷》主编董宁文以及*名书评家朱晓剑等。本书稿所收文章集中探讨了新媒体、阅读、读书民刊、藏书票等

本书内容包括信息资源概述、信息检索原理、馆藏信息资源利用、常用国内外典型检索系统、网络信息资源检索、信息综合利用、学术规范等。

本书尝试从认知风格理论的角度研究用户和信息检索系统的交互过程，围绕着用户的认知风格差异是否影响了其与信息检索系统的交互行为这一中心议题，多角度、多途径的对相关问题展开理论和实证研究，推动基于用户认知视角的信息检索理论与实践发展。

本书内容包括：图像检索相关研究概述；基于视觉特征结构化描述的局部相似图像检索；基于层次化语义描述的海量语义图像检索；基于哈希语义字典的海量图片学习；分布式图像理解与语义字典和语义扩展等。

本教材系统讲述了信息检索的原理和方法，包括人文社科信息资源的基本知识，文献信息整序和检索的原理与方法，信息检索工具，信息资源检索方法，信息分析筛选、加工利用，论文写作规范等基本理论和基本技能。改版增加了一些新的内容。

李勇文主编的《医学文献查询与利用》以原教育部于1985年9月印发的《关于改进和发展文献课教学的几点意见》和原国家教委于1992年5月印发的《文献检索课教学基本要求》为基本指导，结合现代信息技术发展趋势以及《全球医学教育*低基本要求》中对医学生的信息能力要求，强调以下编写原则：以 实用、够用为原则，以医学院校学生的自主学

《目录学教程（第二版）/面向21世纪课程教材》是教育部“面向21世纪课程教材”，是由教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的高等学校图书馆学专业核心课程系列教材之一。目录学是图书馆学专业本科生的一门专业必修课。《目录学教程（第二版）/面向21世纪课程教材》阐述了目录学基础理论，中国目录学发展史，书目、索引、文

本书包括三部分内容:第一部分是介绍有关文献和信息检索的基础知识和基本理论;第二部分是按文献检索需求类型介绍文献检索方法与途径;第三部分是按学科组织各专业的文献检索。本书的内容安排先易后难、循序渐进,根据课程的内在联系,各部分前呼后应、配合紧密,同时注重质量、突出特色,强调实用性,适合作为普通高等院校学生使用。

基于编者多年的一线教学实践经历和大量的文献资料积累，本书以信息检索、信息利用和信息评价为主线，共分8个章节编写而成。第1章以数字型文献信息源为中心，介绍计算机信息检索系统、检索语言、检索技术、检索策略和检索功能等信息检索基础理论；第2章介绍SCI、EI、CABAbstracts等参考数据库；第3章是关于中国知网、万方数

·研究中国古代图书史，既需要对涉及图书史本体的具体方面如印刷、出版、收藏等等进行专门研究，更需要从宏观的角度，对图书事业发展的内因和外因进行整体把握和分析。本书即试图按照这个思路来进行中国古代图书史的研究，将图书史的发展变化置于社会发展的大环境中，研究它与政治、经济、社会、教育、宗教，特别是与大文化之间的