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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 H1 中国少数民族语言】 分类索引
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- 学术论文写作
- 高小和、汲安庆/2022-1-10/南京大学出版社
《学术论文写作》是一本知识与论文相互融合的书,旨在阐明学术论文“写什么”和“怎么写”这两个根本问题,本书从思想上、学术上和技能上给学生以多方面的指导。《学术论文写作》以实用、自学为根本宗旨,力求做到科学性、知识性、原创性和可读性融为一体。全书所涉及的问题,都是笔者多年来在教学过程中遇到的、学生经常询问的问题。此外,在每章后面都附有思考题,部分章节后面还附有阅读例文,这些阅读例文多选自高校教师近几年来公开发表的论文,也有少量的学生论文。知识与论文两部分互相配合、相互补充。
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定价:¥39 ISBN:9787305250293
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- 应用文写作技能与规范(慕课版)
- 王用源/2022-1-1/人民邮电出版社
本书是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材,重点讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的结构、特点、写作技能与行文规范等。作者希望在提升读者应用文写作能力的同时,培养读者的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。
为了便于读者学习,本书除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源,还配套了微课视频及在线课程。读者可通过扫描书中二维码观看微课视频,也可登录学习强国APP、智慧树网、中国大学MOOC学习平台观看全部视频课程。
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定价:¥49.8 ISBN:9787115577306
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- 经济汉语
- 牛长伟、陈国涛主编;黄娟、骆琳副主编/2022-1-1/武汉大学出版社
本书适应对象定位为有一定汉语基础、准备或已经进入专业学习的汉语授课留学生,以及从事汉语预科教育的教师或各学院基础专业课教师,可作为相关专业的英文授课留学生、教师以及选专业前或初入专业的中国学生的参考用书,也可作为语言类公共课与核心类专业课相衔接的平台类专业课、桥梁课教材,主要内容是介绍中国经济常识、发展历史、案例等基本知识,对经济活动中使用的部分汉语词汇进行分析讲解。每节课都包括知识导读、课文、生词、课后练习几个部分,体例清晰,内容丰富。
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定价:¥39 ISBN:9787307224483
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- 应用写作实用教程
- 魏成春/2022-1-1/北京大学出版社
命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要】,二是通用公文——非法定公文(规范类公文、计划类公文、总结、简报、调查报告),三是专用公文(合同、广告文案、起诉状),四是其他文体(消息、学术论文)。每章均按“知识讲授”“例文分析”和“实践训练”三个模块设计。本书配套立体化,不仅涵盖“实践训练”模块大量的动手类习题,还配有微课和教学课件,以满足广大教师教学的需要和学生学习的需求。
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定价:¥58 ISBN:9787301311516
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- 中国概况(第五版)
- 王顺洪/2022-1-1/北京大学出版社
本书是以外国留学生为读者对象而编写的教材,适合对外汉语文化课教学使用,也可作为具有中级以上汉语水平的外国人了解中国的一般读物。中国概况课是对外汉语教学的基础课程,是奠定中国基础知识,全面系统了解中国国情,顺利学习汉语和专业文化知识的必修课。本书分14 个专题,系统介绍中国的国土、历史、人口、民族、政治制度、经济、科技、教育、传统思想、文学、艺术、习俗、旅游、国际交往等。本书内容简明概括,语言通俗易懂,难字加注拼音,每章后列有思考题和讨论题。学习本书,可以使留学生加深对中国的了解与认识,提高汉语阅
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定价:¥69 ISBN:9787301324547
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- 中文基础
- 王本陆/2022-1-1/北京师范大学出版社
全国高等院校小学教育专业精品教材将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供有力支撑;并致力于教材的立体开发与数字资源建设,创建一个持续的、互动的、丰富的教学资源平台;并在此基础上,组建一支以编写团队为核心的小学教师教育咨询(培训)专家队伍,开展小学教师
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定价:¥56 ISBN:9787303270873
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- 理解与表达(修订版)
- 宦平/2022-1-1/中国劳动社会保障出版社
《理解与表达》教材出版以来,已销售2.5万余册。按照通用职业素质课程教材边实验边修订的既定思路,我们重点收集了实验校老师们使用《理解与表达》教材后的意见建议,在了解一线教师对教材使用的反馈意见基础上,我们对教材进行了修订,以供之后的教学实验继续使用。 修订版拟由版黑白印刷改为双色印刷,适当精减文字,修订部分内容,增加配图、表格,提高可读性。拟由版主编及编写团队人员为主,吸收教学实验过程中涌现出的优秀一线教师参与修订。
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定价:¥28 ISBN:9787516738603
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