现代西方微观经济学自亚当·斯密以来,历经二百多年的发展,已形成较为完善的学科知识体系。《微观经济学》较为系统地介绍了现代西方微观经济学主要的基本理论和基本研究方法,力图为经济学的初学者提供一个结构完善、脉络清晰的现代西方微观经济学的理论框架。全书分为十一章,依次递进地论述价格机制在资源配置中的有效性问题。高志文和朱晓东
人类的需要是无限的,而用来满足需要的资源却是稀缺的,为了解决这个矛盾,经济学被认为是一门研究如何有效地分配和利用有限的资源,以满足人们无限需要的学科,即经济学的研究内容是资源的最佳配置。经济学研究的具体问题包括要解决生产什么、如何生产和为谁生产等问题。 《微观经济学/高等院校经济学核心课教材》从微观角
《微观经济学/高等院校精品课系列教材》名师汇集:参与编写的包括全国十几所“211”院校、重点院校及知名财经类院校的院长、教授、博导及骨干教师,造诣深厚,既有卓越的教学科研经验,又有丰富的教材编写经验。源出精品:教材均属国家级精品课、省级精品课或市级精品课,是经过国家级或省级专家严格认证的“明星”教材。立体化全面配套:教
《宏观经济学》是两部现代经济学教材的其中一部,讲述的是宏观经济学,描述和分析似乎离我们生活很远但又时时左右着我们的涉及国民经济总体的宏观问题。为便于学生理解和学习,《宏观经济学》按照宏观经济学的基本逻辑体系进行写作。作者将宏观经济学归纳为五个词、十个字,即“核算、决定、变动、问题和政策”。
《微观经济学》是两部现代经济学教材的其中一部,主要介绍微观经济学,以单个经济行为主体,如个人、家庭、厂商以及单个产品或劳务市场作为考察对象,研究单个经济行为主体的经济行为以及相应的经济变量的决定条件。《微观经济学》按照微观经济学的基本逻辑体系进行写作。作者将微观经济学归纳为四个词、八个字,即“需求、供给、价格、市场”。
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《市场博弈和策略行为》(作者查尔斯·A.霍尔特)将行为方法和积极活跃的课堂练习结合起来,激发学生对博弈和市场中的经济决策和经济互动的理解。每章都从一个精心设计的章首实验开始,向学生介绍胜者的诅咒、资产市场泡沫、寻租、信号传递、信息层叠、公平和互惠等经济学概念。这些实验很容易并入课堂教学:可以根据书中提供的课堂实验说明人
《微观经济学(第2版中国科学院规划教材)》是为了适应21世纪经管类复合型、应用型人才的社会发展需求而编写的。在编写中吸收了国内外主流微观经济学教材的优点,及时跟踪当代微观经济学发展的动向和趋势。在对理论的阐述、概括和问题的分析中,力图遵循由浅入深、由简入繁的原则,以通俗的语言文字、简单易懂的数学模型、直观形象的几何图形
由黄阳平编著的《宏观经济学(全国高等院校财经类教材)》是财政部规划教材,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,作为全国高等院校财经类教材。宏观经济学是一门应用经济学科,它对诸如失业、通货膨胀和经济增长等整体经济现象进行分析,这些现象都是对人类福利有深远意义的根本问题。本书特点是:一是注重基础的理论性。全面反映宏观经济学
《高级微观经济学:选择与竞争性市场(英文版)/高等学校经济类双语教学推荐教材;经济学经典教材·核心》包括个体选择、价格、一般均衡理论等内容,这些内容是典型的经济学专业研究生一年级微观经济理论系列教程所涵盖的。然而,与标准教材相比,《高级微观经济学:选择与竞争性市场(英文版)/高等学校经济类双语教学推荐教材;经济学经典教
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