本教材运用生态学、农业生态学、农业经济学、生态经济学的基本理论和方法,结合农业经济与农业生态的特点,将农业生态经济系统作为研究对象,深入探讨农业生态经济的理论与实践问题,其研究内容主要包括三个大的部分,即农业生态经济原理、农业生态经济实践和农业生态经济政策。
本书以农资连锁经营经营者开展业务工作所必备的知识和技能为重点,主要介绍了农资连锁门店经营基础、经营管理的具体内涵、要素等内容。主要内容包括:连锁经营基本知识;农资连锁门店运营管理等。
本书系统的介绍了我国有机产品认证制度的基本问题和主要方面,包括有机产品的概念、影响有机产品认证的因素、认证程序、认证委托人注意事项、认证和监管部门有关人员应注意的问题、认证信息通报制度、网上资源查询等。适合于涉农企业、认证和监管部门的有关人员以及高校学生和广大消费者阅读。
习近平主席2005年在浙江省提出了供销合作、信用合作、农民专业合作“三位一体”的新型农合体系思想,本书在这一思想的指引下,介绍了浙江省瑞安市从2006年3月开始组建的供销社、信用社和各类专业合作组织“三位一体”农协的实践和经验,并对三农组织分类运行的现状与发展、运行机制、治理机制等进行了深入的探讨。
《乡村经济管理实务》共有四个模块、十个项目。其中内容包括:乡村经济体制与基本经营制度、乡村收入分配制度与经济效益核算、乡村生产要素的合理组织与开发利用、乡村工业生产管理、乡村休闲旅游与服务业管理、农民专业合作社建设与管理、乡村股份合作经济组织建设与管理、乡镇企业建设与管理、乡村市场建设与管理、农业社会化服务体系建设与管
本教材以实际应用知识和实践操作为主,按照“项目导向、任务驱动”的教学方法,基于工作过程设定了畜产品市场调查、养殖企业经营预测、经营决策、经营计划、合同管理、生产要素的利用与管理等教学内容。
城镇化过程中,农村孩子的人力资本形成会受到哪些因素的影响?本书将围绕着农村孩子的教育、认知能力以及非认知能力,使用大型微观调查数据,应用微观计量经济学方法,估计分析农村人力资本形成问题。本书结构安排如下。第一章研究了父母教育与孩子教育的因果关系,即父母教育水平的提高是否一定会对孩子教育产生积极影响。以1970年代发生在
《农产品质量安全概论》共分三大模块内含7个项目,其中模块一,农产品质量安全概述,包括是农产品质量安全概述1个项目;模块二,农产品质量安全法律法规与标准体系,包括农产品质量安全法律法规与农产品质量安全标准体系的建立2个项目;模块三,优质农产品生产,包括无公害农产品生产、绿色农产品生产、有机农产品生产和地理标志农产品生产4
本文在对稻谷收购价格形成机制系统研究的基础上,借鉴Gardner的完全竞争市场均衡移动模型及McCorriston和Weldegebriel的不完全竞争均衡移动模型,构建稻谷收购价格形成及确定的分析框架,同时借鉴博弈分析中Rubinstein讨价还价模型,构建市场均衡条件下稻谷收购定价基本模型,并以该模型为基础,分析在
从财产权与养老权关系的梳理中发现作为自由权的财产权与作为社会权的养老权之间并不对立。农民对于两大权利的享有,并通过相应的制度连结就可以实现二者的联通,进而落实农民养老保障。在土地流转制度背景下,从权利视角,尤其是土地财产权与农民养老权关系的视角分析新时期养老制度的新问题,以及落实养老权的路径探索是本书的主要贡献。
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