《园林建筑材料与构造（园林技术专业）》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据职业学校园林技术专业教学标准，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写。
　　《园林建筑材料与构造（园林技术专业）》按照项目-任务体例编写，以“走进‘园林建筑材料与构造’课程”开篇，下设两大项目，即园林建筑材料、园林建筑构造。两大项目中包含9个任务，认识并了解砂浆，混凝土，钢筋，砖、石及砌块的材料性质和应用范畴，学习园林景观中园桌、园椅和园凳，景墙，花架与廊，亭，服务类建筑的尺寸和作用，由

本书从景观小品的定义出发，结合景观小品的发展历程和设计过程，联系其设计要素，详细讲解了构筑小品、自然景致、景观家具、景观设施等的设计，理论与实践结合，以循序渐进的方式向读者表述本书内容，让读者对景观小品设计有全新的认识。本书分为六章，内附大量图片，并列出了优秀的景观小品设计案例。本书可作为高等院校园林景观专业、环境设计专业、建筑设计专业及相关培训机构的专业性教材，也可作为相关从业人员及兴趣爱好者的参考书。

      本教材根据当前社会对园林类行业及本行业领域的岗位知识和技能需求编写，内容包括露地花卉的应用与设计、绿地景观植物造景设计、室内植物景观设计3大模块。每个模块都设置了若干具体的学习任务，本教材共设置了10个任务，且每个任务都安排了相应的实训项目。本教材具有实用性强，内容形象生动，图文并茂的特点。教材配有电子教案和课件。

本书是关于景观模型设计制作的优秀教材。本教材结合作者多年的教学和设计实践经验编写而成。教材注重对课程实践教学的适用性，强调学生实际动手能力的锻炼和职业素质的提高，内容从真实案例展开，详细介绍环境设计模型类别、历史沿革、作用、材料及加工工艺流程等系统的知识。全书共5章，主要内容为：1.概述，2.模型制作前期准备，3.景观模型设计与制作实战，4.室内环境模型制作实战，5.模型后期处理，模型作品欣赏等。

本教材是针对应用型本科及职业技术型环境设计人才培养而所出的实训类教材，旨在与园林景观设计理论型教材进行区分。全书以实训所需实战硬件、软件基础为主，囊括一般理论性教材中所不具备的设计方法，以优秀实训实例为例进行教学指导；紧扣当前设计专业学生的学习需求，以工作流程和工程项目为主线，营造具有工作氛围的学习情境，面向实际运用，将情景教学设计和项目案例贯穿于整个知识结构与内容，重点培养学生的创造性思维，提高他们的项目设计水平。本书对实际工程项目进行了详细分析与设计，编写了完整规范的项目流程，让学生通过项目

　　《园林工程项目管理/“十二五”职业教育国家规划立项教材·园林技术专业》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，是依据教育部园林技术专业教学标准，并参照园林行业标准、规范，按照“理实一体化…‘做中学、做中教”等职业教育教学理念编写。
　　《园林工程项目管理/“十二五”职业教育国家规划立项教材·园林技术专业》按照项目一任务体例编写，以“走进’园林工程项目管理‘课程”开篇，分为园林工程项目施工准备、园林工程项目施工组织、园林工程项目现场施工质量与安全控制、园林工程项目施工成本控制与核算、园林工

　　《园林工程实训指导/应用型本科风景园林专业规划教材》按照“以项目为载体，以任务为驱动，以案例为链接，以应用为实践”的指导思想，从土方工程、园路工程、园林建筑小品工程、水景工程、假山工程、种植工程六个模块，编写园林工程施工流程实训内容，具有项目设置适应就业岗位的需求、注重新规范、注重理论与实际相结合的特点。
　　《园林工程实训指导/应用型本科风景园林专业规划教材》可作为应用型本科风景园林专业教材，也可作为从事园林工程设计施工技术人员的培训用书。

　　“园林设计初步”是园林及风景园林专业一门重要的专业基础课程，是专业学习的起始，主要为园林及风景园林专业主干课的学习奠定基础。
　　《园林设计初步/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》的内容主要由设计基础、设计传达和设计入门3部分组成，共分7章，主要包括：概述，园林制图基础知识，园林设计要素及园林设计图的认识和表达，园林设计美学，园林设计构成基础，园林设计传达方式，园林设计入门等。
　　《园林设计初步/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》适用于园林、风景园林、环境艺术等

      本书以项目教学为主，通过系列项目训练培养学生的观察方法和表现方法，提高造型表达能力、审美能力、欣赏能力与创造能力，从而达到园林专业要求的综合造型能力，为后续的专业课提供艺术造型的基础能力。全书分为素描、色彩和速写三个基础能力训练项目。本书行文简洁，内容实用，可作为高职高专园林专业的教材，也可作为其他高等院校园林专业的参考书。本书适用于园林设计、环境艺术、建筑设计、城市规划专业及古建筑工程专业的教师和学生。