《综合日语(1)》为零基础高职高专日语专业学生量身打造。以传统的“学校语法”为基础,从比较文化角度寻找跨文化的差异点,并将其在适当的场景中自然地反映到语法学习中去。对提高学生在商务活动中实现跨文化交际能力具有现实意义。
本教程是在阅读英语及与日语相关的口译教材、同声传译教材、同声传译关联资料的基础之上,结合了日本口译培训机构的日汉同声传译教学的专长,针对我国日语专业师生的日语表达习惯与汉译日能力特点,而归纳总结出的日汉同声传译实践与教学的经验,具有较强的实用性。
本教材的内容基本涵盖了日语专业教学大纲高年级阶段所要求的知识范围。内容主要涉及文学、语言、文化、经典话题、科技等方面;文体涉及随笔、评论、访谈、小说及诗歌等。教材以提高学习者的语言应用能力为基本目标,同时综合培养日语学习者的语言交际能力,具体可归纳为以下3点:(1)培养日语学习者的跨文化交际能力。(2)培养日语学习者的
《日语综合教程(第5册)》由小说、随笔、论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有课文、注释、单词、语句学习、近义词学习、练习、文学·语言小知识和阅读八个部分。注释、单词、语句学习、近义词学习栏目主要用来学习该课文中出现的一些新的,包括一些在基础阶段虽有涉及,但接触不深,讲解尚不够全面的语法、词汇、句
本套教材为日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求,符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练,又兼顾日本社会、文化的介绍和理解,有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。课文选篇均为名家名篇,内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表
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《新编日语(重排本)同步辅导与练习(1)》结合《新编日语》(重排本)(第一册)新版教材、各种同类教辅以及其他教材、教辅的实际情况,扬长避短,并在征求、吸纳了南京师范大学等多所高校日语专业多个年级的各种意见后,由从事日语教学多年、不断总结教学经验的资深教师编著而成。本套丛书遵循日语语言习得规律,紧密结合教材并按教材顺序加
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