根据国家职业技能鉴定规范的要求，遵循实用、实效的原则，采用“理实一体化”项目化的教学方法，突出技能训练，使学生在技能训练中掌握并达到本专业（工种）知识和技能要求，全书共7个项目，主要内容包括：车工基本知识、车削轴类零件、车削套类零件、车圆锥面、车成型面与表面修饰、车螺纹和综合实训。《车工工艺及实训》可作为技工学校、中等职业技术学校机械类专业课教材，也可供相关从业人员参考。

    《数控车床操作与加工项目式教程》按照最新的职业教育教学改革要求，结合国家示范院校建设课程改革成果，以及作者多年的校企合作经验进行编写。本书以工程应用为目的，按照行业企业对就业人员的新要求，参照国家职业标准，采用项目驱动、任务引导及教、学、做一体化的教学模式，主要内容包括数控车床加工基础，轴类零件、盘类零件、套类零件、螺纹类零件、综合零件及特殊零件的典型表面数控车削加工，数控车床自动编程加工，数控车削技能题库等。
   

　　《数控车床编程与操作练习册》为《数控车床编程与操作项目教程》（ISBN：978-7-111-24784-5）一书的配套练习用书，也可作为提高数控车床编程与操作能力的练习用书，单独使用。
　　《数控车床编程与操作练习册》内容包括数控车床编程与操作过程中常用到的基本理论、技能，以及常用编程方法，针对法那克（FANUC）系统与西门子（SINUMERIK）系统，设置了充分的训练项目通过数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、成形面类零件加工、三角形螺纹加工、零件综合加工训练等模块，对

    《职业教育教学改革规划教材：数控车工技能训练项目教程（中级）》采用项目教学模式，全面介绍数控车工职业技能（中级）考核所需的工艺、编程方法和操作加工技术等知识。全书共分三篇。第一篇是基础篇，包括数控车床概述、数控车床的操作、数控系统编程和数控加工仿真等基础知识;第二篇是技能篇，包括十个递进的数控车工（中级）技能训练项目;第三篇是鉴定篇，包括五套数控车工职业技能（中级）考核试卷。《职业教育教学改革规划教材：数控车工技能训练项目教程（中级）》通过对典型案

    由张光铃等编著的《数控铣工工艺及实训》根据职业

    知识的学习需要通过一定的练习来增强记忆、加深理解，才能实际应用；技能的学习需要通过一定均训练才能逐步由生疏到熟练，由简单到复杂。所以，必要的练习和训练是学习数控铣床编程与操作的重要环节。应读者的要求，我们编写了《数控铣床编程与操作练习册》。《国家职业教育技能实训系列教材（项目式教学）·职业教育机电类规划教材：数控铣床编程与操作练习册》与由朱明松和王翔编写的《数控铣床编程与操作项目教程》配套使用，适用于职业院校机电类各专业。
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    《磨工工艺与技能训练》是职业教育教学改革规划教材，是根据教育部最新发布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》，同时参考《磨工国家职业标准》编写的。《职业教育教学改革规划教材：磨工工艺与技能训练》的主要内容包括：磨削技术基础、外圆柱面磨削、内圆柱面磨削、平面磨削、无心外圆磨削、圆锥面磨削、刀具刃磨、复杂工件的磨削、典型零件工艺分析及磨削。《职业教育教学改革规划教材：磨工工艺与技能训练》着重培养学生的动手能力和创新能力，融理论于生产实际，充分体现了科

    《精密与特种加工技术》收集了国内外大量的文献资料，较系统地讲述了精密和特种加工的主要内容，适于作为机械制造及其自动化专业本科学生的教材，同时也适于从事机械制造业的工程技术人员作为参考书使用。
    《精密与特种加工技术》共十一章，除第一章概论外，其余各章的内容分别为：金刚石刀具精密切削加工、精密与超精密磨料加工、电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工、电子束和离子束加工、超高压水射流切割、其他

　　《金属切削机床概论》阐述机床的工作原理、技术性能、传动、结构及调整使用方法等。全书包括机床的基础知识、车床、磨床、齿轮加工机床、其它类型通用机床、自动化机床等六章，在重点介绍卧式车床、万能外圆磨床、滋齿机和单轴转塔自动车床等传统内容的同时，适当反映了具先进水平的精密机床和数控机床。本书注意讲清基本理论，加强实用性，每章后均附有习题和思考题。
　　《金属切削机床概论》用作高等专科学校机制专业的教材，职业大学、业余大学、职工大学、电视大学等专科层次学校机制专业及本科有关专业也都适用，并

    《普通高等教育“十五”国家级规划教材：金属工艺学》内容分为机械工程材料基础、热加工工艺基础和机械加工工艺基础三篇，其中增加了目前正在推广应用的非调质钢、塑料模具钢等新工程材料及工程材料表面处理、胶接、某些冷热加工新工艺新技术的内容。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：金属工艺学》全面采用截止1996年颁布的国家标准和法定计量单位，介绍了我国新的钢分类标准和冷热加工的有关新工艺标准。《普通高等教育&l