21世纪是知识经济时代,组织的竞争将是基于核心能力的竞争。所谓核心能力是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合,它具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平的能力。而作为知识和技能“承载者”的人力资源,代表了组织所拥有的专门知识、技能和能力的总和,是组织提高核心能力实现其战略目标的关键因素。21世纪是以人为本的管理时
本书特色: 逻辑的一贯性。从选题、构思、拟定框架、撰写内容,到添加脚注和查找文献都由作者独立完成,保证了内容的逻辑一贯性。 内容的通用性。作者曾经长期担任劳动人事部门公务员,熟悉机关、事业单位和企业的人力资源管理工作,在内容上兼顾了不同部门、不同性质组织的人力资源管理活动。 资料的丰富性。每一章都以具有代表性的案例出发
本书从战略视角介绍了战略人力资源管理的相关理论知识,共分为十二个章节,主要围绕价值创造,注重人力资源管理的内外部契合性,并突出不同环境和条件下的权变性,教授人力资源管理理论、方法和实践。本书全面阐述了战略人力资源管理的先进理论与概念,充分吸收国内外前沿研究成果,系统的归纳了本学科知识点的相互联系与发展规律,增加了近年来
《劳动法与劳动关系案例分析》是管理类岗位实务操作书,涵盖了劳动关系与人力资源管理的全部流程,包括员工入职与劳动关系建立、员工管理与规章制定、工伤管理、劳务派遣、劳动争议处理等。能够正确理解劳动法条文字面的含义和运用,是管理类人员尤其是人力资源管理人员正确运用劳动法保护广大劳动者的合法权益及降低企业与劳动者之间纠纷的前提
本教材主要介绍人力资源管理基本理论和人力资源管理八大模块的工作流程、方法、工具,主要包括人力资源管理导论、工作分析与胜任力模型、人力资源战略与规划、员工招聘、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、员工关系管理等九章内容,适合应用型本科经济管理类(人力资源管理、市场营销、工商管理、物流管理、管理科学、会计学、
本书通过对工作分析概念、流程和应用的全面介绍,以及对以工作为导向和以人员为导向的多种工作分析系统的详细介绍和分析,帮助读者对工作分析形成全面而系统的认识,进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析的应用。全书系统全面、分析透彻,每章末均配有案例研究、思考题以及课后练习,有些章还设置了拓展阅读。
自2010年的第二版出版以来,人力资源管理领域涌现了很多新的思想、新的理念、新的方法、新的模式,基于此,我们进行了较大幅度的修订。在第三版的修订中,我们尽量把VUCA时代、移动互联网、智能制造和新生代员工这四个关键词所代表的人力资源管理领域相对成熟的新变化写入本书。在补充新内容的同时,我们对原有部分内容进行了压缩,特别
《人力资源管理(第2版)/21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》要介绍的内容以“任务”命名,试图先人为主,解释人力资源管理职业活动内容,即对一个抽象的人力资源管理活动实际工作任务的归纳。同时,为高职高专学生建立起“学习就是完成任务”的概念,为课程实施的“工学结合”奠定基础。
本书共分十八章,主要内容包括:组织激励、领导行为、组织设计与组织文化、战略性人力资源管理、人力资源规划、人员甄选、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、劳动关系、劳动力市场、工资与就业、人力资本投资理论等。
本书融合了编者企业工作经验及人力资源管理的教学实践,理论联系实际,过程与案例相结合。全书分为十三章,从整体上介绍了人力资源管理的发展及概述、人力资源的规划和组织理论、人力资源管理的作业应用、员工管理等内容;同时结合当今经济全球化的发展趋势,针对越来越多的跨国企业,讲述了跨文化人力资源管理。本书立足于当前企事业人力资源管
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