本教材打破传统教材内容的组织形式，按照房地产投资分析的工作过程中典型工作任务，创设“住宅置业投资分析、店铺置业投资分析、写字楼置业投资分析、居住小区开发项目投资分析、商业地产开发项目投资分析”五个学习情境，先简单后复杂，既有平行关系又有包容关系；每个学习情境根据不同投资对象设置投资分析任务，按照“投资环境分析、市场分析、区位分析、投资估算、资金筹资、财务评价、风险分析、决策分析”工作流程，每步有做的内容、学的内容，教师教的重点、难点内容，知识点和技能点各有侧重；运用Excel电子表格解决房地产投

     本书对房地产估价的理论和实务进行了详细论述，其特点是不拘泥于理论的阐述，而是对每种估价方法、每种类型、每种目地的房地产估价都选取了一个估价实例，期望通过实例的分析达到对房地产估价理论的透彻理解和对房地产估价技术的了解和掌握。新的国家标准《房地产估价规范》（GB/T 50291—2015） 已于2015 年12 月1 日开始实施，为使教材符合规范性要求，我们依据新标准对本书进行了修订。主要变动如下：
     （1） 依据新的规范和标准术语，修改或增加了相关概念或者表述，如房

　　本次修订有三个背景：一是物业管理行业专业分工越来越细化，物业服务企业由小而全、大包大揽的劳动密集型企业升级换代为物业服务集成商已成必然。企业为了适应这种变化，对人才提出了更高的要求，一专多能的综合型管理人才成为物业管理行业*宝贵的资源之一。二是国家层面对物业管理行业的监管力度在逐年加大，在物业服务企业的资质管理、从业人员的资格管理等方面出台了许多新的政策，对原有的法律、法规做了相应调整，因而物业管理专业知识有必要推陈出新、与时俱进。三是高职教育进入后示范阶段，如何提高课堂教学绩效是内涵发展*

　　本次修订有三个背景：一是物业管理行业专业分工越来越细化，物业服务企业由小而全、大包大揽的劳动密集型企业升级换代为物业服务集成商已成必然。企业为了适应这种变化，对人才提出了更高的要求，一专多能的综合型管理人才成为物业管理行业*宝贵的资源之一。二是国家层面对物业管理行业的监管力度在逐年加大，在物业服务企业的资质管理、从业人员的资格管理等方面出台了许多新的政策，对原有的法律、法规做了相应调整，因而物业管理专业知识有必要推陈出新、与时俱进。三是高职教育进入后示范阶段，如何提高课堂教学绩效是内涵发展*

本书旨在系统反映市政管理在理论和实践方面的发展和变化，在参阅、借鉴近几年出版的重要文献和理论著作的基础上，吸取了新的理论观点，补充了新的案例与实践，使本书更具有现实意义。
本书共分十二章，主要内容包括：绪论，城市政府组织与人事行政、财务行政，城市发展战略与城市规划，城市生产力与城市竞争力，城市公共经济管理，城市人力资源开发与市民管理，城市土地资源的开发和经营，城市环境保护与生态建设，城市文化管理，城市信息化建设，城市公共安全管理，和谐城市的建设与发展。
本书可作为高等院校行政管理、城

     本书在项目管理、工程经济学、管理学等有关理论和方法的基础上首先界定了房地产开发与经营的关系，对相关理论进行了一定程度的阐述，然后以房地产项目的开发程序为主线，先后讲述了房地产开发与经营决策理论、环境分析、用地获取、可行性研究、开发项目的前期准备、项目管理、房地产营销以及物业管理等各个阶段的工作和相关知识。本书注重与实际相结合，相关的例题、案例加强了学生对知识的理解，具有内容丰富、实际操作性强的特点，既可以作为工程管理专业、建筑工程技术专业高职高专学生的教材，也可以供房地产开发

作为一部具有广泛影响力的城市管理经典教材，《城市管理学：美国视角》一书系统展现了美国学术界在城市管理领域的丰富研究成果和学术观点。自1979年首版以来，本书被美国上百所大学选为教材，在同类教材中占据支配性地位。作者从地方政府管理的视角，用美国城市管理环境、现代城市的冲突管理和物品（服务）供给、内部管理过程、城市的未来四个部分，分析了美国城市管理的环境变迁，系统阐述了美国城市的治理结构、政策过程、冲突管理、服务供给、内部管理及未来发展。
全书在对美国城市变迁的历程和原因进行分析的基础上，较为

      本书以新的物业管理相关法律法规为依据，全面、系统地介绍了物业管理的一般理论和工作方法。本书共分为十一章，从物业管理的基础理论着手，讲述物业管理机构、物业服务市场、前期物业管理、物业基础管理、物业综合管理与服务、物业服务企业管理等内容，同时还扩展介绍了不同类型的物业管理、物业管理的国际视角和物业管理的新发展。第2版融入当前物业管理的新理念和方法，如物业管理的科技化问题、绿色物业管理问题等，并更新了专栏和案例，反映近年来物业管理的新发展和新实践。<

城市经济学是经济学科领域中一门新兴的边缘科学。本书包括14章内容，较全面地阐述了城市经济学的基本理论、实践中的新问题及其对策，每章包含学习目标、正文、拓展阅读、本章小结、思考与讨论等五部分内容。本书语言通畅、条理清晰、结构严谨、例证丰富、体例活泼，既方便教师教学，增加课堂教学气氛，提高教学效果；也方便学生自学。 本书可作为大学本科层次相关专业课基础教材或城市经济学知识读本，也可作为研究生的专业基础课教材、参考读物和城市实际工作者的培训、辅导或自学教材。