本书是财政部规划高职会计专业核心课教材。本教材的主要内容包括：总论；会计核算的内容与要求；会计科目与账户；复式记账；主要经济业务的核算；会计凭证；会计账簿；账务处理程序；财产清查；财务会计报告；会计工作的组织与管理等。

作为校企合作课程教材，本书将工业企业经营流程与会计原理结合，注重加强对学生知识、能力、实践 的综合素质提升，融合知识和职业技能；每一章节通过知识框架实现知识整合和构建，以企业真实情境下问题为背景导入学习，并进行案 例分析，以会计核算工作的流程为基础重构内容体系，实现产、学、研的融合。本教材的主要内容包括10个部分，分别为：总论、会计要素和会计等式、会计科目和账户、借贷记账法、借贷记账法的应用、会计凭证的填制和审核、会计账簿的设置和登记、财产清查、账务处理程序、财务会计报告。同时，本书附有实

　　《会计学》是为适应应用技术型高等院校非会计专业学生的培养目标，依据会计学新发展的成果，专门为非会计专业（如金融、国际贸易、管理等专业）的学生编写，是非会计专业学生学习会计课程的入门教材。它涵盖了基础会计、管理会计以及财务分析等内容，前六章是基础会计，第七章为管理会计基础，第八章为财务分析。各章之前附有本章内容提要、重难点、学习目标、知识框架，各章之后附有本章小结、重要概念、阅读资料、本章练习等。

《会计基础》*版于2010年9月出版，，深受众多高校教师和学生认可，现在根据新颁布的法律法规和职业资格考试的内容，结合高职高专的特点，对相关内容进行完善和更新。 采纳教师和学生在教材使用过程中提出的合理化建议，对相关内容进行修订。

本书依据我国财政部和我国立法机构*颁布实施的一系列会计规范性文件和法律、条例编写。本教材以简明易懂的文字,阐述了会计核算的基本概念、基本方法与基本技能;用借贷记账法的原理正确处理制造业的主要经济业务;界定了利润总额的组成以及产品制造成本的计算方法;阐述了总分类账和明细分类账的平行登记以及对账、结账、错账更正的方法和财产清查结果的处理。通过《基础会计》的学习,使学生能够初步掌握制造业财务会计报告的基本框架、会计处理以及基本

　　根据教委实施高等职业教育质量工程，开展高职院校一流专业建设工作的要求。作为上海市高职院校会计一流专业建设单位，我们策划编写了上海市高职院校一流专业建设会计系列教材，以满足高职院校培养服务于有潜质的企业，培养会算、会管、会写，具有一人多能、多岗兼顾的复合型会计专业人才的需要。
　　课程与教材是专业建设的核心内容之一，按照会计一流专业建设的设计，我们在策划编写一套会计专业理论课程教材的基础上，同步编写一套实训系列教材，旨在实施人才培养过程中，同步推进专业理论教学与实践教学，以满足高职教

《高等职业教育"十三五"规划教材:会计基础》主要阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能，为后续课程的学习打下基础。《高等职业教育"十三五"规划教材:会计基础》在体例编排和内容设计上，既能满足“课证融通”的教学需求，同时又兼顾到考证的要求。《高等职业教育"十三五"规划教材:会计基础》在编写过程中，以传授基础知识与基础理论为“度”，

　　为了做好《会计分岗实操/教学做合一会计系列教材》的修订工作，我们组织了湖北省部分高职院校的专家学者广泛征求意见，于2016年10月召开了《会计分岗实操》课程建设与教学创新研讨会。会上，大家对《会计分岗实操》教材作了充分肯定，反映出《会计分岗实操/教学做合一会计系列教材》受到老师和学生的普遍欢迎，使用《会计分岗实操/教学做合一会计系列教材》组织课程教学，教学效果好。同时，大家结合本课程的教学，提出了一些具体意见。我们在修订《会计分岗实操/教学做合一会计系列教材》时，充分考虑了这些意见。修订后的

    本书共分十二章, 包括审计概述, 审计准则、审计组织与审计人员, 审计证据与审计工作底稿, 审计的基本程序和方法, 审计计划, 内部控制及其风险评估, 销售与收款循环审计, 采购与收款循环审计, 生产与存货循 , 筹资与投资循环 , 货币资金审计, 审计报告。

　　《审计学》以注册会计师审计为主线，兼顾国家审计和内部审计，吸收了审计理论和实践的研究成果。首先，在内容安排上循序渐进。本书充分考虑本科生的教学特点，从审计的基本理论知识入手，系统地阐述了审计的基本方法和基本技能，内容结构安排由浅入深，便于理解学习。其次，按业务循环编排审计实务。本书采用国际上通行的业务循环法阐述审计实务的内容，即把企业的生产经营活动分为若干循环，分别对各循环进行审计。再次，充分体现风险导向审计理念。本书在浓缩风险评估、风险应对两章的基础上，全书的各个章节力求体现风险导向审计的