本书在编写的过程中，不仅参考相关仪器的原理及发展史类书籍，而且借鉴了目前比较主流的品牌仪器的操作手册及使用方法，目的是让初学及入门者通过这本书的学习，对仪器的原理及使用都有所了解，能尽快熟悉相关仪器设备的使用及操作。仪器分析虽然是化学类专业必修的基础课程之一，但环境学院开设的《水文地球化学》《环境监测》《环境化学》《地

本书共4篇16章，包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应和生态风险，较全面地介绍了环境化学的主要内容和**研究进展，阐述了运用化学理论和方法研究污染物在环境中迁移、转化和归趋规律及对生态环境的影响。对新型有机污染物的环境行为、污染物形态的生物可利用性、有机物的定量构效关系、生物标志物和生物风险早

本书共六章，包括课程导入、水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学、污染物在生物体内的迁移转化、环境保护与绿色化学。根据社会对环境专业人才专业水平与能力的要求，以职业能力培养为主线，同时把素质教育渗透到教学全过程，以建立较为完善的知识体系、提升综合能力为目的构建了课程体系。本教材在内容的编写上，以培养适应新时期的高技能人

本书共14章，包括化学分析实验、仪器分析实验、环境化学实验三部分。化学分析实验部分包括了3章的内容，分别是分析化学实验基本知识、化学分析实验的基本操作技术及定量分析实验；仪器分析实验部分包括了7章的内容，分别是绪论、原子吸收光谱法与原子荧光光谱法、紫外-可见吸收光谱法、电位分析法、气相色谱法、高效液相色谱法及综合性实验

《环境化学》（第2版）是在第一版的基础上，针对最近几年的环境热点问题进行了补充和修改，内容框架和知识体系保持了上一版的特色，共分为5章。第1章绪论；第2章水环境化学，包括天然水的组成与性质、化学平衡、化学动力学、酸碱化学、配位化学、氧化还原化学、相间作用、水污染、水处理等；第3章大气环境化学，包括天然大气的环境特征与化

本书共4篇16章，包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应和生态风险，较全面地介绍了环境化学的主要内容和最新研究进展。对新污染物的环境行为和生态效应、污染物形态的生物可利用性、有机物的定量构效关系、生物标记物和生态风险早期诊断，以及全球关注的温室效应、酸雨、臭氧层破坏、灰霾等环境问题，均在有关章节

《环境分析化学实验/普通高等教育十三五环境工程类专业基础课规划教材·互联网创新教育教材》结合环境专业的学科特点，突出了环境样品分析的实验方法和技术。《环境分析化学实验/普通高等教育十三五环境工程类专业基础课规划教材·互联网创新教育教材》共9章，包括实验基础知识、滴定分析法和实验、重量分析法简

《环境化学（第2版）/全国高等院校环境科学与工程统编教材》共5章，详细地介绍了环境及环境问题的产生，大气、水体和土壤的主要污染物及污染物在不同环境中的迁移转化过程和规律，污染物带来的环境问题及其影响，并介绍了环境化学相关的常用监测方法及手段。《环境化学（第2版）/全国高等院校环境科学与工程统编教材》在介绍环境化学基本内

全书共8章，主要包括短期环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、污染控制与受污染环境的修复和绿色化学的基本原理与应用等。以阐述化学物质在大气、水、土壤、生物各环境介质中迁移转化过程及其效应为主线，论述这些过程的机制和规律，并反映环境化学及环境工程领域*研究成果和进展。适当列举了一些环境化学

本教程共十章，全书内容以自然环境中化合物发生的主要物理、化学和生物化学过程为主线进行编排，较详细论述了这些过程的基本规律及机制，较深入阐述了人为污染物对这些过程的扰动及其机制、所产生的后果及其影响。在介绍较成熟的基本和主要内容的基础上，适当反映环境化学的研究成果和进展。本书是高等院校环境科学、环境工程专业本科教科书，