全书共分为九个单元，主要内容包括：微生物的形态鉴别、微生物的培养、微生物的生长测定、微生物的分离与纯化、微生物的生理生化检验、微生物的菌种保藏、微生物肥料等。

适于用作农学与作物学相关专业的本科生、研究生的教材，也适于从事其它相关专业研究的研究生、专业人员参考。

丁延芹、杜秉海、余之和主编的《农业微生物学实验技术(第2版)》是在第1版的基础上精心修改、补充完善而成的。按照实验技术重新修订为8个部分，包括微生物学实验准备、微生物形态研究技术、微生物培养技术、微生物分类与鉴定技术、微生物育种技术、免疫学技术、微生物生态学实验技术和农业微生物学应用技术。本书具有以下几个特点：①及时反

《农业微生物》是农林院校高职高专“十一五”规划教材之一。本教材简明而较系统地介绍了农业微生物的基本概念和基础知识，具体内容包括：微生物的形态结构、营养和培养基、代谢和发酵、生长和环境条件、选育与菌种保藏、生态及微生物在农业上的应用等。每章设有知识目标、技能目标、本章小结、复习思考、实验实训和/或生产实习，书后还有附录，

生物技术是20世纪末人类科技史上最令人瞩目的高新技术之一，它为提高国力，以及解决人类面临的食品短缺、疾病防治、人口膨胀、环境污染、能源匮乏等一系列重大问题带来了希望。国际上，科学家和企业家公认，信息技术和生物技术是21世纪关系到国家命运的关键技术及创新产业经济发展的增长点。 《农业生物技术》(作者夏海武、曹慧)在介绍

本书是国家双语教学示范课程的配套教材，也是“（中国）福建农林大学-（加拿大）新斯科舍农学院‘2+2’本科教学合作项目”的成果之一。本书紧紧围绕“农业是把太阳光转变成人们健康、幸福生活的科学、艺术、政治学和社会学”这一对“农业”的新理解，把“农业生态学”定义为农学与生态学联姻的学科和实现农业生态系统可持续管理的应用科学。

《农业生态学》从生态学的观点阐述农业种植系统的结构和过程，讨论了自然因素和人为因素对农作物及其产量的影响，以及农业生态系统与其环境之间的相互影响，介绍了人类控制农业生态系统的途径和局限，有助于读者更好地理解农业生态系统的功能。《农业生态学》作为专业基础课参考书，对农学、生物、生态和地理等专业的本科生、研究生和教师，以及

微生物学是生物学的基础学科。以微生物为研究材料获得了生物学的许多重大发现。微生物学是一门基础学科。通过本课程的学习，可对微生物学有一个全面的了解，掌握农业微生物学的基本知识，并对实验操作技术进行基本的训练。本书作者都是各农业高等院校微生物学的主讲教师。在教材编写过程中，我们尽可能参考了国内外的最新进展，围绕微生物形态、

《农业生态与环境保护》系统阐述了农业生态学和农业环境保护的基本知识、基本原理和有关应用。《农业生态与环境保护》共分10章，内容包括绪论、农业生态系统、农业生态系统的生物与环境、农业生态系统的综合结构、农业生态系统的能量流、生态系统的物质循环、农业生态系统的信息流动、农业生态系统的调节与控制、生态农业与可持续发展、农业环

本书在强调对学生基本理论、基本技能培养的同时，尽可能地选用近年来教学、科研的新理论、新成果。以作物为中心自成系统，新的编写层次和结构更符合学生的认知规律，更符合当前的教学实际，便于教学使用和学生掌握。 本书在各校原教材的基础上，增加了很多新内容，字数却大大减少。根据害虫在生产实际中的地位，划分为“重要害虫”和“其他常见