关于我们
精品教材          更多
规划教材          更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B841 心理学研究方法】 分类索引
  • 心理学研究方法:从选题到论文发表(新编21世纪心理学系列教材)
    • 心理学研究方法:从选题到论文发表(新编21世纪心理学系列教材)
    • 王轶楠/2020-2-1/中国人民大学出版社
    • 《心理学研究方法:从选题到论文发表》一书以三名热爱科研的心理学学生的学术成长经历为线索,系统介绍了心理学研究的具体过程,以及其中可能遇到的各种问题及其解决方案,力争让读者在亲切共情的氛围中,学会如何探索研究兴趣,凝炼研究问题,明确研究假设,申请科研项目,最终撰写与发表学术论文。

    •   
      定价:¥45  ISBN:9787300279718
  • 多水平模型应用/高级心理统计学丛书
    • 多水平模型应用/高级心理统计学丛书
    • 郭伯良 著,刘红云 编/2020-1-1/北京师范大学出版社
    • 高级心理统计学是心理学专业本科高年级和硕士阶段要开设的重要课程,也是属于心理学研究方法中比较高级阶段,是近来年心理学科研和教学中需求很大的方向。本丛书便是应这一需求,作者团队均为这一领域代表国内*高水平的专家学者。各分册涵盖高级心理统计学各方向的前沿分支,丛书兼具理论深度与实践操作性,是广大心理学专业师生的必备教材。同

    •   
      定价:¥89  ISBN:9787303252794
  • 心理统计学
    • 心理统计学
    • 胡竹菁主编/2019-11-1/高等教育出版社
    • 本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是《心理统计学》的修订版。本书根据当前心理统计学的发展趋势,首次较全面地论述了假设检验后相应的统计检验力(poweroftest)和效果大小(effectsize)的计算原理和计算方法;注意到构成推断统计的参数估计和假设检验这两方面内容都包括对平均数、方差、比率及相关系数

    •   
      定价:¥45.8  ISBN:9787040500516
  • 心理与教育研究方法(第2版)
    • 心理与教育研究方法(第2版)
    • 董奇/2019-11-1/北京师范大学出版社
    • 心理与教育研究方法是心理学专业和教育学专业学生科学素养训练的基本内容。本书已经发行多年,深受心理学教育学师生好评,为满足教学需要,本次修订以《普通高等学校本科心理学类专业教学质量国家标准》的*要求为基础,系统地诠释心理学教育学的基本概念与原则,全面介绍了两个领域研究方法并详细讨论了研究的过程与环节。其内容包括心理与教育

    •   
      定价:¥58  ISBN:9787303251803
  • 心理测量
    • 心理测量
    • 黎光明/2019-8-1/清华大学出版社
    • 《心理测量》是我国各大学心理学专业和教育专业学生必修的重要的专业课,它在心理科学、教育科学的基础学科和应用学科之间起着一种中介作用。一方面,它是基础心理学科和基础教育学科的深化,是从事基础理论研究的方法课;另一方面,它又是应用心理学科和应用教育学科的基础,是从事实际应用研究的工具课。

    •   
      定价:¥45  ISBN:9787302463405
  • 智慧化测评的理论与技术/高级心理测量学丛书
    • 智慧化测评的理论与技术/高级心理测量学丛书
    • 汪文义,宋丽红,罗芬,熊建华 著/2019-6-1/北京师范大学出版社
    • 大数据时代,知识倍增周期越来越短,高效的学习、教育和评价变得至关重要。认知科学、测量理论、信息技术的发展,正带给我们全新的测评方法和学习方式。《智慧化测评的理论与技术/高级心理测量学丛书》系统地介绍了诊断化和学习化测评、自适应化和网络化测评、大规模化和大数据化测评中相关的智慧化测评理论与技术。这些理论与技术终将推动测评

    •   
      定价:¥75  ISBN:9787303246847
  • 心理与行为科学统计(第二版)
    • 心理与行为科学统计(第二版)
    • 甘怡群,张轶文,郑磊/2019-6-1/北京大学出版社
    • 本书主要讲述行为科学(重点是心理学)中使用的统计知识,内容涉及描述性统计、简单的假设验证、多元统计和统计建模等。全书共分5个部分:1、描述性统计;2、推论统计;3、多元统计;4、以结构方程为例,介绍统计建模的过程;5、介绍“新统计”的基本思想。本书特色在于:(1)没有深奥的数学公式,题目尽量用简单的数据,消除学生对相关

    •   
      定价:¥68  ISBN:9787301305072
  • 高级认知诊断
    • 高级认知诊断
    • 涂冬波/2019-4-1/北京师范大学出版社
    • 本书较系统地陈述了认知诊断的理论方法与应用,尤其是充分结合了国际了认知诊断研究的*前沿领域,并结合了作者近10年来在这领域的深入研究成果及应用成果,因此与同类书相比,本书具备前沿性、理论性与应用性并重的思想,适合心理学本科高年级及研究生,以及从事心理学教学与研究人员,尤其是从事心理统计与测量领域的教师与科研人员。

    •   
      定价:¥88  ISBN:9787303232864
  • 高级心理统计(新编21世纪心理学系列教材)
    • 高级心理统计(新编21世纪心理学系列教材)
    • 刘红云/2019-3-1/中国人民大学出版社
    • 《高级心理统计》是一部系统介绍多元统计分析方法以及操作软件(SPSS、Mplus和HLM等)在心理学研究中应用的著作。本书不仅包括多元回归分析、多元方差分析、判别分析和聚类分析等常用的多元统计分析方法,而且对结构方程模型(因素分析、路径分析)的基本原理、方法和应用,尤其是对一些研究者较为关注的主题如中介效应和调节效应进

    •   
      定价:¥59.8  ISBN:9787300266596
  • 认知诊断评价理论基础
    • 认知诊断评价理论基础
    • 罗照盛/2019-2-1/北京师范大学出版社
    • 本书系统地介绍了认知诊断评价理论,基于自身团队的多年研究实践,深入探究认知诊断评价理论的关键问题,结合认知诊断评价的理论与实践,拉近理论与实践应用之间的距离,内容深入浅出,涉及认知加工理论基础、认知诊断评价测验的编制、认知诊断评价理论基本模型及参数估计方法、认知诊断评价结果分析与运用、认知诊断评价理论的新进展,等等。

    •   
      定价:¥51  ISBN:9787303236930