本书是根据林木遗传育种学教学体系、教学规律和教学特点，以热带树种为实验材料，融合海南大学林学院林木遗传育种实验课程教学中多年的经验积累，并借鉴其他高校开展相关课程的经验编写而成。本书共设计20个实验，基本以热带树种为实验材料，内容涵盖了细胞学基础、杂交育种、倍性育种、选择育种、性状遗传、分子育种等技术手段。本书可以作为林学专业本科生和研究生热带林木遗传育种实验课程的基础教材，也可作为林学专业育种实践专业技术人员的参考工具书。

本教材就林业生物技术
中3个主要应用方向（细胞
工程、基因工程和分子标记
）中的基本操作开展了论述
。在细胞工程中，讲述了无
菌苗的获取、外植体的分化
与再生、组培苗的后期培养
；在基因工程中，讲述了如
何以杨树为主要受体，开展
目标基因的获得、载体的构
建、遗传转化、转基因阳性
苗的筛选和鉴定等基本操作
；在分子标记中，讲述了
SSR和SNP分子标记的基本
概念、分子标记的筛选和鉴
定等一系列基本操作。本教
材可作为林学类生物技术课
程实验教学的主要

本书是作者多年来从事防护林研究工作的系统总结。基于防护林生态学必须依托防护林工程而发展的特点，在明确防护林生态学基本内涵与范畴基础上，确定了防护林生态系统区划 /构建理论与技术、经营理论与技术、效应（生态服务功能）评估理论与技术等为本书的核心研究内容。全书共 5篇 11章，包括绪论篇（第 1章～第 3章）、防护林区划 /构建篇（第 4章～第 6章）、防护林经营篇（第 7章～第 8章）、防护林效应评估篇（第 9章～第 10章）和未来展望篇（第 11章）。《防护林生态学》属于应用生态学范畴，既是防护

本书是对新时代木质基前沿新材料开发与利用新近研究成果的总结和凝练之作，聚焦于木材科学基础研究理论的突破和颠覆性技术的研发，系统性地阐述了木材科学领域的前沿发展。全书共 11章，主要内容涵盖了木材超分子聚集体、木材分子结构解译、木材仿生学、木材拓扑学、特殊功能木材、纳米纤维素、木质气凝胶材料、木材碳学、木材增材制造、仿生胶接与涂饰等。

本教材以锯材干燥为主要研究对象，内容包括木材干燥介质与热媒、木材与水分、木材干燥过程的物理基础、木材常规干燥设备、木材常规干燥工艺、木材干燥过程控制及其他特种木材干燥方法的原理、设备和工艺等。本教材是在现有教材和**研究成果的基础上，结合当前各高等农林院校教学改革和创新人才培养方案，根据多年的教学积累和实践经验编写的。本教材内容反映了当前科技发展的较新成果和信息，凝聚了大量生产实践经验，文字简明易懂。

本教材共分为林业遥感
实验和林业地理信息系统实
验上下两篇，每个部分的实
验设置与林业实际应用关联
性强。上篇林业遥感涉及遥
感图像处理基础、专题信息
提取以及林业邂感应用三个
方面，主要包括图像处理软
件ENVI功能介绍、辐射定
标与大气校正、影像的地理
坐标定位和几何校正、遥感
影像正射校正与地形校正、
图像镶嵌与裁剪、图像融合
、图像增强、波段运算、遥
感图像监督与非监督分类、
决策树分类、面向对象图像
特征提取、立体像对DEM提
取、混合像元分

《古树导论》教材共有8
章，核心内容概述如下：“
第1章古树概述”介绍古树概
念、定义、价值、保护伦理
和保护使命与目标。“第2章
木本植物生活史与古树寿命
”导入树木生活史过程与生
活史对策理论，介绍古树寿
命及其与内在、外在因素的
因果联系。“第3章古树识别
与鉴定方法”引入从形态到
分子水平的树种鉴定方法。
“第4章古树年龄分析与鉴定
方法”介绍常规的和实验的
树龄鉴定方法。“第5章古树
资源调查与数据处理”介绍
古树资源调查技术规范。“
第6章古树系统分类、分布
与生物学特性”

《古树历史文化》全面
介绍古树的历史文化。教材
内容共11章，包括绪论、古
树文化属性概述、古树的历
史属性、古树的文学属性、
古树的艺术属性、古树的社
会属性、古树的地理环境属
性、古树的价值属性、古树
与现代城乡人居环境、古树
文化价值在城乡中的保护利
用，以及古树保护规划。旨
在使学生掌握古树历史文化
的核心内容，以及古树综合
价值的保护利用方法。同时
，也是了解博大精深的中国
古树文化的重要窗口。
    本教材可作为普通高等
院校林学、风景园

本教材介绍了古树养护
和复壮工作应遵循的技术和
方法，包括古树健康诊断、
古树养护、古树土壤改良与
根系复壮、古树树体修复与
树体加固，同时对我国东北
、华北、西北、华东、华中
、华南、西南7类地区古树
衰弱的原因和养护重点进行
了分析，最后引用了我国不
同地域19个古树养护复壮案
例，对古树复壮工程中应遵
循的技术要点进行了详尽阐
述。另外，本教材特别推介
了重点阅读书籍和技术标准
，并在每章末提出了应重点
学习的知识要点。附录列举
了古树健康诊断调

本教材立足国内林业高等教育中森林经理学的重点教学内容，以森林经理学相关标准及技术规程为导向，利用“概念-方法-案例”的模式介绍了森林经理学的主要实习内容和具体实践方法。教材分为两部分：第一部分从测树学基础、森林区划、森林资源调查、森林资源评价、森林经营方案编制共5章，系统介绍了森林经理学涉及的主要技术与方法；第二部分选取了40个常用的专题实训案例，以独立知识点的形式阐述了森林经理学领域常见的实践应用。同时，配以立木材积公式、形高公式、树高曲线方程及各类常用调查用表。本教材可作为林学及其