本书为俄罗斯国内专家学者近期有关苏联解体前后1990-2000年俄罗斯文学发展状况的近期新研究成果的中文选译本。内容共分四部分，分别讲述1990-2000年新时期当代俄罗斯文学及其主要特点和文学流派、诗歌、戏剧，以及境外俄罗斯文学等，同时，分专节介绍这一时期重要的代表性作家、诗人、剧作家及其作品，通过对其创作方法、文学主题和文体风格的分析与研究归纳其共性，进而对1990-2000年俄罗斯文学发展进程及其特点给予全面系统的概述和探究。

该书共分七章，主要内容：关于克里斯蒂娜??罗塞蒂诗歌创作生涯及创作风格的概述；克里斯蒂娜??罗塞蒂诗歌的现代性及唯美主义诗学观；克里斯蒂娜??罗塞蒂的“灵肉合致”诗学观及其哲学基础；克里斯蒂娜??罗塞蒂的诗画互文与互文叙事；克里斯蒂娜??罗塞蒂的美学意象与意象叙事；克里斯蒂娜??罗塞蒂的悲剧意识与死亡叙事；克里斯蒂娜??罗塞蒂的宗教情结与原型叙事；克里斯蒂娜??罗塞蒂的女性关怀与女性叙事。书后附有克里斯蒂娜??罗塞蒂的三首代表性作品译文。

本教材结合英国皇家莎士比亚剧院莎剧排演方法与我国莎士比亚研习的实践，以马克思主义理论和社会主义核心价值观为指导，以创造力培养、批判思维培养与表演技能培养为教学目的，首次将“故事剧场”的教学方法引入到莎剧的教学与排演中，采用“互动式”“探究式”的教学方法，将创新思维培养方法贯穿于本教材的案例使用中，将切实可行的创新性思维培养法运用到戏剧学习中，以实践的方式拓展并加深读者对莎士比亚戏剧的理解和认识。

　　一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都有这种人。
　　小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活条件相对优裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想、父母及姐姐所写的劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的“每月故事”等。它告诉我们这些小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，

　　《童年（六年级上）/统编版小学语文教材配套阅读丛书·快乐读书吧》是高尔基的自传体小说。这部小说以阿廖沙在父亲去世后，跟随母亲投奔外公开始，到母亲去世后，阿廖沙提前结束童年为止。在短暂的童年中，他看到了很多丑恶的事情，但是，也受到以外婆为代表的很多善良人的呵护。正是在这些善良人的影响下，阿廖沙成长为一个坚强而善良、不向恶势力低头的人。

　　《鲁滨逊漂流记（六年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》的主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。在一次前往非洲的航行中，他遇到了风暴，只身一人漂流到一座无人的荒岛上，开始了长达28年的与世隔绝的生活。
　　《鲁滨逊漂流记（六年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》的内容分为三部分：第一部分写鲁滨逊离开家乡后，最初三次航海的经过以及他在巴西经营种植园的情况；第二部分详细描述了鲁滨逊流落荒岛，在岛上顽强地生活了28年的种种情景；第三部分叙述

本书按照不同的历史时期，精选18世纪前、18世纪、19世纪、20世纪上半叶及当代五个不同历史时期中最具代表性的德国经典文学作品的原文，同时选取优秀的译文，辅以全面细致的评述文章，旨在帮助学生深刻理解德国各个时期的经典文学作品，培养学生的人文素养。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名作家塞尔玛??拉格勒夫的一部集文艺性、知识性、科学性于一体的优秀儿童文学作品。讲的是一个名叫尼尔斯的14岁男孩的冒险故事，他不爱学习，调皮捣蛋，欺负小动物。一天，他因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指般大的小人儿，他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁开始了周游瑞典各地的长途旅行。通过这次奇异的旅行，

尼尔斯增长了见识，结识了新朋友，在困难和危险中得到了锻炼，最后，尼尔斯回到家中，恢复原形，变成了一个勇敢、有爱心、乐于助人的好孩子。相信孩子

《简?爱》是19世纪英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有浓厚的浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成，大量运用心理描写，塑造出了一个不屈于世俗压力、独立自主、追求个性自由、敢于抗争、积极进取的新女性形象。