书稿以空间大地测量学为对象。在以往的空间大地测量学内容上，编者认为，空间范围应该更加广泛，包括深海、深地和极区也应该属于空间层次，其对应的空间探测技术还有待开发，特别是应用测绘科学技术进行的空间探测还需要有新的突破。本教材主要面向研究生和本科生使用。教材共分为9章。第1章为绪论，介绍空间大地测量学的发展情况。第2章的原子钟属于时间系统内容，时间系统在本科教材中有很多介绍，因此仅仅介绍原子钟技术的发展情况。第3章是坐标系统，主要介绍天球坐标系和地球坐标系。第4—6章为主流空间大地测量技术

数字化测图是现代测绘技术与计算机技术、信息科学技术、现代制图学理论相结合的产物，它以其效率高、更新快、管理方便等特点将逐步取代传统的测绘手段，成为测绘生产中的一项重要技术。本教材设计了7个学习项目，主要包括：课程导入、数字测图系统、数字测图控制、数字测图数据获取、数字地形图绘制、数字测图质量控制与技术总结、数字地形图的应用。本教材的编写目的主要是帮助学生掌握数字测图的基本概念和原理，使学生能够熟练使用全站仪和GNSS进行数据采集及编绘成图，并且能熟练应用CASS软件进行土方量计算，达到

本书从地图学的角度，系统介绍地理空间知识地图建模和表达的理论、技术和方法。全书共分八章。第一章阐述知识、地图与知识图谱，地理空间知识地图概念特征和发展；第二章地理空间知识地图理论基础，包括空间认知、地理本体、知识空间化和可视化理论方法；第三章地理空间知识地图概念建模，包括地理空间知识地图的研究对象、地理空间知识地图的认知模型、地理空间认知模型和地理空间知识地图概念模型构建；第四章和第五章，说明地理空间知识地图数据获取和数据建模的原理、技术和方法，重点阐述构建地理空间知识地图概念模型的方法。第六章

本书主要介绍网络地理信息系统相关原理和技术。全书共9章，分别阐述GIS发展与应用、网络GIS基础、空间数据网络存储技术、移动GIS技术、P2PGIS技术、GIS云技术、网格GIS技术、网络GIS软件工程与工程伦理、常用网络GIS软件等内容。书中前8章均附有习题，以加深读者对网络GIS的理解、掌握与应用。

本书是现代自然地理学国家级教学团队在“自然地理与人类环境”国家精品视频公开课程建设基础上，吸取国内外优秀教材精华而编写的一部新教材。全书分为三大部分：第一部分从地球表层系统科学的角度阐述了自然地理学、地球表层系统以及两者之间的关系，第二部分从地球表层系统的角度阐述了地表环境的组成、结构及其运行机制，第三部分阐述了自然地理学与资源、环境、可持续发展的关系。本书创设了“地学视野”、“案例分析”和“探究活动”等栏目，具有鲜明的应用性、实践性和探究性特点。

全书共分8章，第1章“数字海洋概论”，主要介绍数字海洋出现的背景、概念与内涵、数字海洋的工程化思想与技术框架，国内外数字海洋进展与比较，智慧海洋工程建设展望；第2章“数字海洋系统集成关键技术”，简单介绍数字海洋基础设施、信息获取与处理技术，重点介绍多源数据集成与融合、大数据挖掘与共享服务和虚拟可视化技术；第3章“数字海洋工程基础平台”，简单介绍数字海洋工程基础平台体系，包括：网络平台、数据平台、服务平台、安全平台等；第4章“数字海洋核心应用系统”，重点介绍了海洋空间基础信息管理、海洋功

主要包括沉积记录形成过程及其正演模拟、基于沉积动力学的地貌演化过程、海岸与海底沉积体系形成演化等

本书分为十四章，涵盖了含水介质地球物理基础、直流电阻率法与激发极化法、感应电磁法、探地雷达法、浅层地震法、重力法、测井法、航空地球物理、实验室尺度的地下水地球物理方法、含水系统结构、非饱和带水分运移过程、污染物运移过程、生物地球化学过程以及污染治理地下工程的主要研究方法等基本内容，比较全面地介绍了地下水地球物理的主要理论知识，并突出了地下水科学与工程、水文地质学、地球物理、土壤学等、环境科学多学科交叉特色。

气候学是大气科学的分支学科，涉及的范围及内容非常广泛和具体。本书讲述了气候和气候系统的概念、气候的观测手段、气候系统的组成、气候的区划等，接着从气候形成的内部因子和外部因子入手，深入探讨地质历史时期的气候形成、古气候的变迁、近代和未来的气候及气候变化。本书还介绍了人类活动对气候的影响和反馈、气候和气候变化的研究方法、气候的数值模拟和诊断分析方法及气候预测方面的问题。

教材编写以培养气象行业复合型管理人才为导向，坚持气象管理的公共性与专业性融合、知识学习与技能训练兼顾的原则，结合近年来公共气象管理领域的重大事件或发展变化设计编排教材内容，重点围绕气象风险与灾害管理、气象服务发展、气象与公共安全、气象行政审批、气象与经济发展、气象法治、气象科技管理、气象信息管理、气象与低碳发展、全球气候与国际治理等问题展开编写，突出反映气象组织对气象领域公共问题开展公共管理的一般性规律和特殊性，以推动公共气象管理学教学改革的发展。