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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理】 分类索引
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- 国际经济与贸易专业教学法
- 张静/2017-2-1/东北财经大学出版社
《国际经济与贸易专业教学法》以职业教育专业教学论的视角编写,力求遵循职教师资培养的目标和规律,将理论与实践、专业与教学、高校的培养环境和职业院校专业师资的实际需求有机地结合起来。教学法是指在具体教学思想指导下,对众多成功教学经验的抽象和概括,它包括教师和学生在教学过程中,为达到一定的教学目标,根据特定的教学内容,共同进行的一系列活动的方法、方式、步骤、手段和技术的总和。《国际经济与贸易专业教学法》分为三个部分。*部分为专业教学论与专业教学法概述;第二部分从中职教育目的和教学内容的重要依据之
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定价:¥24 ISBN:9787565425349
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- 国际经济学
- 胡静寅/2017-2-1/机械工业出版社
国际经济学通常分为微观(国际贸易)和宏观(国际金融)两大部分。本书的微观部分,介绍国际贸易理论和贸易政策等内容。宏观部分讨论国际经济关系与一国宏观经济活动之间的相互关系,着重介绍国际收支、汇率决定与制度、开放条件下的宏观经济政策以及国际货币制度等内容。本书以微观经济学和宏观经济学为理论基础,在系统介绍国际贸易与国际金融理论和政策的同时,注重规范的经济学思维方式和分析方法的培养和锻炼,让读者通过学习,不仅了解和掌握国际经济学的基本知识,而且能够熟悉一些现代经济学的研究范式、分析技巧和工具。此外,本
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定价:¥35 ISBN:9787111558033
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- 国际经济学
- 胡静寅/2017-2-1/机械工业出版社
国际经济学通常分为微观(国际贸易)和宏观(国际金融)两大部分。本书的微观部分,介绍国际贸易理论和贸易政策等内容。宏观部分讨论国际经济关系与一国宏观经济活动之间的相互关系,着重介绍国际收支、汇率决定与制度、开放条件下的宏观经济政策以及国际货币制度等内容。本书以微观经济学和宏观经济学为理论基础,在系统介绍国际贸易与国际金融理论和政策的同时,注重规范的经济学思维方式和分析方法的培养和锻炼,让读者通过学习,不仅了解和掌握国际经济学的基本知识,而且能够熟悉一些现代经济学的研究范式、分析技巧和工具。此外,本
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定价:¥35 ISBN:9787111558033
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- 国际经济与贸易专业教学法
- 张静/2017-2-1/东北财经大学出版社
《国际经济与贸易专业教学法》以职业教育专业教学论的视角编写,力求遵循职教师资培养的目标和规律,将理论与实践、专业与教学、高校的培养环境和职业院校专业师资的实际需求有机地结合起来。教学法是指在具体教学思想指导下,对众多成功教学经验的抽象和概括,它包括教师和学生在教学过程中,为达到一定的教学目标,根据特定的教学内容,共同进行的一系列活动的方法、方式、步骤、手段和技术的总和。《国际经济与贸易专业教学法》分为三个部分。*部分为专业教学论与专业教学法概述;第二部分从中职教育目的和教学内容的重要依据之
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定价:¥24 ISBN:9787565425349
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- 资源型产业集群的发展动力机制与治理对策
- 金镭,王静娴著/2017-1-1/科学出版社
《资源型产业集群的发展动力机制与治理对策》通过典型案例分析和实证研究对资源型产业集群的发展动力机制展开研究,探寻其演化发展的轨迹和驱动因素,从而为资源型产业集群的可持续发展提供理论指导和决策支持。具体研究内容包括资源型产业集群的界定及特征分析、典型资源型产业集群的案例研究、资源型产业集群发展驱动因素的识别、资源型产业集群发展动力模型的构建及应用、资源型产业集群治理对策研究等。
《资源型产业集群的发展动力机制与治理对策》可供各级管理部门和有关机构在制定区域经济发展政策和产业发
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定价:¥78 ISBN:9787030502872
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- 东北财经大学出版社 其他著作与图书 经济新常态的哲学意蕴
- /2017-1-1/东北财经大学出版社
“新常态”这一概念*初由埃里安(Mohamed El-Erian)提出,用以归纳全球金融危机爆发后经济可能遭受的缓慢而痛苦的恢复过程,后来得到学者们的普遍认可。然而,国内关于“新常态”的认知和讨论,既与国际有共通之处,也更具有独特性。“新常态”是中国领导人创新宏观经济管理的新理念、新举措。“新常态”所蕴涵的发展观有着超出经济范围的更全面的深刻意涵,是一种全面的社会发展观,更能体现出科学发展观中“以人为本”思想,通过全面深化改革,*终实现人的自由全面发展。本书具有以下特点:**,视角新。从哲学高度
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定价:¥38 ISBN:9787565425844
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