随着中俄关系，尤其是经贸关系的不断改善，我国对俄语人才的需求越来越大。为了适应这一情况，满足俄语翻译人员的实际工作需要，全国俄语专业院校纷纷增开“经贸俄语”课程，教材建设的重要性也就日益凸现出来。 《经贸俄语教程》作者、武汉大学俄语系胡谷明教授多年来从事外贸翻译和讲授大学俄语专业高年级“经贸俄语”课程，该书是其经验总

《俄语专业阅读教程》共四册，《普通高等教育“十五”国家级规划教材：俄语专业阅读教程（1）》为第一册。本册包含16个单元、96课，每课包括课文、生词、注释、练习等，书后附有总词汇表以及各课练习的参考答案。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：俄语专业阅读教程（1）》的适用对象主要是大学本科俄语专业零起点第二学期的学生，也

暂无关于俄罗斯文学名著选读（下） 的更多介绍。

本书以俄、汉双语写成，由正文、生词、测验和综合测试四部分组成，结合介绍俄罗斯的自然条件、自然资源及其利用情况，在了解俄罗斯地理概况的同时，学习俄语技能。

本教程语言素材力求新颖、广泛，注意介绍国情知识，语法以适合外语基础教学要求为度。会话以各种日常交际活动为内容，使学生学会使用一些日常交际用语，同时训练他们的语音语调。本教程是全新的俄语初级综合教程，其特点如下：1）注重教学实用性。该教程初稿在同济大学试用两年并经多次修改完善。选材注意思想性、科学性、实用性、广泛性和趣味

本套教材有以下特点：在选材和体例方面力求一致，课文内容逐步加深，形成一套通过系统训练提高学生阅读技能的实用而科学的教材。在选材上，以交际性、实用性、可读性为标准，注重语料题材物体裁的多样化，力求全方位展示俄罗斯的现实生活，涵盖面广、实用性强，难点之处配以注释，以降低阅读难度。根据不同语料，采用不同的练习方式，训练不同的

本套教材有以下特点：在选材和体例方面力求一致，课文内容逐步加深，形成一套通过系统训练提高学生阅读技能的实用而科学的教材。在选材上，以交际性、实用性、可读性为标准，注重语料题材物体裁的多样化，力求全方位展示俄罗斯的现实生活，涵盖面广、实用性强，难点之处配以注释，以降低阅读难度。根据不同语料，采用不同的练习方式，训练不同的

大学俄语快速阅读教程由高等学校大学外语教学指导委员会俄语组组织编写，旨在通过大量阅读，为获取主要信息提高阅读速度，《大学俄语快速阅读教程》是第三册.全书共14课，每课收入3篇文章.文前练习为阅读扫清语言障碍，文后练习培养阅读技巧.书后附有词汇表及练习答案.

本书针对俄语语言特点，以口语表达与交流为宗旨，编制了涵盖问候语，日常交往，住宿，餐馆，参观旅游，购物，娱乐运动等方面的对话内容。

《俄语2(第2次修订版)(教学参考书)》为高等学校俄语专业基础俄语教材的第二次修订版。这次修订的原则是：1．保持原书编写的主要原则，即以俄语基础语法为主线，安排各课的语法与词汇，使学生从易到难、由浅人深地逐渐掌握俄语基本的语法规则和常用词汇，并以它们为素材，逐渐掌握用俄语听、说、读、写等技能。2．一册的语音导论全部改写