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本书是一本面向工程技术人员、大中专师生介绍有关创造学的知识功能、创造思维、创造原理、创造技法和创新教育的著作,旨在通过有关基本理论知识和实例的介绍,引导工程技术人员、大中专师生进行自我创造力的训练,进而培养创新精神,增强创造意识,激发创造欲望,提高创造能力,以便于更好地与各自的专业技术相结合,创造出适应社会发展的新设计
《创新学》围绕培养创新人才为核心主题,从创新学概论、创新思维、创新技法、创新技能、自主创新能力及其开发、自主创业能力及其培养、创新心理机制、创新研究设计、创新实验、技术创新、智商情商与创新等十一个方面进行了全面而深入的论述,并融入了作者有关高素质创新型人才培养模式实践与研究的科研成果。 《创新学》可供
内容包括信息收集、加工和服务中的基础技术及其应用开发,重点介绍信息处理的原理、算法、系统实现的基本概貌以及主要技术进展。
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。 本书围绕如何增强学生的创新意识和创新观念,培养和提高创新能力,如何才能获得发明创新的成功,如何才能成为一个高素质的创造性人才等问题组织内容,重点阐述发明创新的规律、方法和技巧。本书从发明与创新的基础理论出发,介绍了创新思维的基本方法、创新思维技法、TRIZ理论基础、发明与创
《普通高等教育“十一五”部委级规划教材(本科):现代科技信息检索》系统地论述了现代科技信息检索的理论和方法,主要内容包括信息检索基础理论及基本原理,信息检索方法、检索途径及计算机信息检索技术,搜索引擎的工作原理及使用技巧,电子图书、电子期刊、学位论文、专利、标准、会议论文的检索特点及常用的国内外相关数据库的使用方法,信
《学术交流英语》适用于大学英语高年级阶段教学。本教材旨在满足大学高年级阶段的学生对于英语的多元化要求,在巩固和拓宽原有知识和技能的基础上提高学生的英语应用能力。《学术交流英语》围绕涉外学术交流活动中涉及的交际活动而设计,其选材新颖、语言规范,适合大学英语高年级阶段教学,也可英语双学位、英语强化班以及研究生公共英语教学使
该书借鉴国内外最新的研究成果,融合了创造力开发的理论、技术创新的理论、创造工程研究、创造性解决问题理论、团体创造力的研究以及创意产业和团队培训的实践,运用最新案例,设计了有关开发个体创造力,提升自主创新能力的系列教学内容。
《创新学》共安排了8章,第一章从知识价值革命、知识经济化趋势、知识经济社会等3个方面论述创新学产生的社会摹础;第二章从创新的本质、创新学的形成、创新学研究的对象和方法等3个方面论述了创新学的性质;第三章系统论述了作为创新活动的执行者、承担者的创新主体及其结构、功能。第四章从创新思维的特征及基本模式、创新思维的品质能、创
《网络信息检索》是教育部“面向21世纪课程教材”,是教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会推荐的教材,也是情报学专业核心课程教材。《网络信息检索》的目的是为在网上查询信息的用户提供搜索工具的基本知识,介绍网络信息检索的理论基础及其应用,信息检索技术的发展,网络信息检索的一般方法,综合性网络信息搜索工具的类型、原理、特
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