《新时代劳动理论十六讲》从马克思主义理论、哲学、历史学、经济学、法学、教育学等多学科视角，探讨劳动自由、劳动意义、劳动正义、劳动精神、劳动幸福、智能劳动、劳动保障、劳动教育、劳动创业等众多话题，回应关于新时代劳动的相关问题，为读者初步呈现出一个有关劳动问题的理论框架。
希望《新时代劳动理论十六讲》能成为一本值得借鉴的新时代劳动教育教学参考用书，以帮助关注和思考劳动问题的读者全方位把握劳动理论。

本书遵循《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材2023年版的章目编排，共分为9章(含导论)，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记(含知识框架)，剖析本章的重难点内容；第二部分为课(章)后习题详解，对该教材的课后习题进行解答；第三部分为考研真题详解，精选名校近年的考研真题，并提供了参考答案，部分给出了提示。

本书共7章，内容包括：世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。

本书针对大学生的个性心理特点及其受到的网络上各种思潮的影响，趣味解答他们在大学生活中面临的各种思想困惑，并对这些困惑进行梳理和分析，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。本书分别从人生困惑、学业困惑、情感困惑、人际困惑、职业困惑、法治困惑等六个方面，分析了大学生思想困惑的产生、发展与运作所历经的心理和行为过程，并对如何有效地应对各种思想困惑以及提升他们的思想道德素质和心理健康水平，结合案例提出了可操作的具体措施。

本书理论阐述透彻，案例典型，语言生动，可读性较强。无论对于

本书共18章，内容包括：电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电路定理、一阶电路和二阶电路的时域分析、三相电路等。

本书全面介绍美学基础知识和审美基础理论，着重阐述校园公共艺术教育、校园文化及传统文化与大学生审美素养的关系，同时以协同育人理念设计理论与实践互动教学方案，将美学理论知识传授与审美实践教学融合在一起，通过审美实践活动带给学生生动直观的审美体验，实现提高学生审美能力、促进学生感性世界发展的教学目标。本书符合大学生人文素质提升和全面发展的实际需求，对高校改革美育课程教学、完善美育工作体系具有一定参考价值。本书还收录了国内部分高校美育实践的经典案例，可为新时代高校美育工作创新提供借鉴。

"本书分为上中下三编，从美育的基本概念、学生的审美素养与发展、各类艺术的美育价值与美育方法三个方面具体阐述。本书是传授美育理论与美育方法的教材，主要涉及美育性质和特点、美育与普通教育关系、美育形态、途径和范围，美育实施基本原则；学生审美素养构成及其发展；各类艺术的美育价值和美育方法等。本书为各级各类学校从事美育教学和研究的教师学习、进修而编写，同时适用于师范专业学生用书，也可供希望了解美育基本理论和各类艺术的美育方法的读者选用。"

本书共九章，内容包括：旅游活动的历史发展、认识旅游活动、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游业中的主要经营部门、政府调控与旅游组织等。

本书共11章，每一章按常见的考试题型进行分类，分为名词解释、简答题、证明题、计算题和论述题，内容包括：消费者选择、生产技术、成本、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素价格的决定等。

本书第一卷得到了广大读者的高度认可和广泛传播, 第二卷是对第一卷的反思和扩展。在第二卷中, 本书简要回顾了5种创业教育实践方法, 介绍了创业教育的最新思想, 最为重要的是, 提供了相配套的43个新练习, 每个练习都已被测试过, 并且有很多练习还适合在线环境。