《燃烧爆炸理论及应用》（第二版）主要介绍了燃烧与爆炸的基本原理，以及对于燃烧、爆炸的预防和控制技术。内容包括燃烧和爆炸的基本理论以及燃烧与爆炸的区别，燃烧及其灾害，气体、液体以及固体等各类物质的燃烧，谢苗诺夫热自燃理论、链式自燃理论，爆炸及其灾害，火灾爆炸的预防及控制技术等。
本书系统性强、内容充实、实用性强，可作为高等院校安全工程、消防工程或化工类专业教材，也可作为化工安全设计人员、化工生产技术人员、消防工程技术人员、安全评价人员以及相关专业的研究人员和技术管理人员的参考书。

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本书是高等农林院校有机化学课程配套实验教材。本书共6章。第1章和第2章介绍有机化学实验的一般知识和基本操作；第3章介绍20个有机化合物的制备实验；第4章介绍9个类别有机化合物基本性质的测定实验；第5章介绍10个天然有机化合物的提纯实验；第6章是为了给应用化学专业开设大化学实验，收录了4个实验时间较长的综合性实验。同时，为了使学生在有限的学时内充分掌握有机化学实验基本知识、顺利完成实验过程，我们将常做的9个实验做成视频，以二维码的形式放在书中，并附有实验报告册，以备学生实验课时使用。

《无机化学》根据行业发展和职业教育改革的实际需要，依据高职高专药学专业人才培养目标，结合高等职业院校药学类专业特点编写。主要内容有：溶液；胶体溶液和表面现象；化学反应速率与化学平衡；酸碱平衡；沉淀—溶解平衡；氧化还原反应与电极电势；物质结构；配位化合物；金属、非金属元素及其生物学效应；无机化学实验等。教材内容贴近工作岗位，同时穿插一些内容精致并与医学和生活相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性。本书在每章的二维码中提供有电子课件和教学视频及微课等数字化教学资源，可供师生扫码获取。

《化学与人类社会》共分为九章：化学与能源、化学与电池、化学与材料、化学与大气、化学与水、化学与药物、化学与食品、化学与日用品、化学与生命科学。通过列举社会生产生活中的实例，引入最新科技成果和社会发展动态，介绍化学发展史和诺贝尔奖获得者及其突出贡献，读者可从化学知识中了解化学与社会发展和日常生活的联系，了解当今化学发展的现状和当前人们普遍关心的社会热点问题，拓展科学视野，提高科学素养。
本书可作为高等院校非化学类专业通识选修课教材，也可作为中学化学教师的教学参考书、中学生的课外读物以及社会各

《大学无机化学实验》（第二版）是在第一版的基础上修订而成。全书保留了第一版的章节体系，分为上、下两篇，合计九章，共29个不同培养层次的实验项目。基础训练层次的内容包括绪论、化学实验室基本知识、实验数据记录与处理、无机化学实验的基本操作、常用实验仪器和设备、无机物的制备和提纯、基本常数测定、元素性质实验八个章节；第九章的综合性实验为综合能力和创新能力的培养层次。与第一版相比，第二版优化了教材的内容和结构，增加和拓展了无机化学实验相关知识的深度和广度，有利于进一步培养学生的科学素养，强化和提升学生的

《无机及分析化学实验》是《无机及分析化学（第二版）》（王秀彦、马凤霞主编）的配套实验教材。全书分8章，介绍了无机及分析化学实验的基础知识、基本操作、常用仪器设备的使用方法以及数据处理的相关知识。本书选定了50个实验项目，涵盖基本操作训练、基本原理实验、物理常数测定、四大滴定实验以及光度分析等无机及分析化学实验必须掌握的操作内容，各高校可以根据实际需要进行选择。内容编排由浅入深，从性质分析、定量测定到综合应用，逐步训练学生化学实验的动手和动脑能力，培养学生知识的综合运用能力和创新意识。

《现代无机合成与制备化学》（第二版）共10章，前两章阐述了重要的无机合成与制备化学原理和方法，后八章分别介绍了杂多酸型固体高质子导体、分子筛与相关多孔材料、稀土配合物智能发光材料、石墨烯材料、金属-有机骨架配位聚合物、无机-有机杂化材料、纳米材料以及新型热电材料的合成与制备、应用及研究进展，具有现代性、新颖性和前瞻性，体现了本学科的前沿和发展方向。书中列出了近年来新进展的1000余篇参考文献供查阅。
本书可作为化学、化工、材料等专业研究生与高年级本科生的教材，也可供广大科技人员参考。

本教材是根据 21 世纪高等医药人才的培养目标及医药类院校各专业的教学要求,在作者多年教学实践的基础上 编写的。 全书共分 18 章,采用脂肪族、芳香族化合物混合编排的方式,以官能团为主线,较系统地阐明有机化学的基 本知识、基本理论、基本反应,强化了有机化合物结构和性质间的关系,并注意联系医药、化工等实际。 从培养医药学 专业应用性人才的目标出发,教材内容以“ 必需” “ 够用” 为原则,力求少而精;文字叙述力求通俗易懂,注意启发性。 为适应自主化和个别化学习的需要,本书将教学内容和学

本书为普通高等教育“十一五”***规划教材，是国家工科化学基础课程教学基地教材。本次再版继承了第四版教材的编写指导思想和结构框架，进一步突出了“安全化学、绿色化学”的理念，并对部分实验进行了修改，同时配套了数字化资源，读者可通过扫描书中的二维码观看实验视频。本书注重化学实验的基础性和系统性，并融入具有“高阶性、创新性和挑战度”的内容，既能满足二级学科独立开设课程的需要，又兼顾了“大化学实验”整体设课的实验教学安排。
全书包括三个部分：第一部分介绍化学实验的基本知识、基本方法与基本技术；第二