信息技术革新引领数字经济浪潮冲击着社会中的各行各业。从移动支付到数字货币，从直播带货到移动办公。短短十几年间，人们的生活和工作方式发生着翻天覆地的变化。许多行业顺势而起，蓬勃发展，还有一些行业则悄无声息地淹没在时代的浪潮中，会计行业处在变革的浪潮中不可避免地也会受到信息技术飞速发展所带来的冲击与挑战。顺应时代要求，智能会计应运而生，它的出现必将颠覆传统会计的业务流程和工作重心，并更进一步地革新企业的管理理念和管理模式。自动化、智能化会计流程取代传统人工操作流程，会计从业人员被从烦琐重复的流程中解

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书紧贴高职学生就业岗位能力要求和当前高职学生的学习能力编写，强调在信息技术条件下学生的实际操作能力和职业综合素质的培养。本书以高职学生毕业后从事岗位所需的知识和技能为主线、工作任务为引领、仿真原始凭证为载体，同时引用典型业务作案例，着重培养学生的岗位综合职业能力。为了便教利学，本书另配教学资源，供教师使用。本书既可作为高等职业教育财经大类的专业教材，也可作为企事业单位会计从业人员的参考资料。"

本书在第一版的基础上进行了以下修订：1.增加了党的二十大和课程思政内容；2.修改并丰富了实训资料；3.在信息化程度较高的供应链业务实训中，增加了扫二维码查询该业务涉及的原始凭证功能；4.在银行对账、报表制作等实训项目中，细化了设置要求及数据生成的规则；5.在原有29个微课的基础上，增加了34个微课；6.将书中每个任务的标准习题答案以二维码形式添加在书上。

高职高专的教育目标是培养技术技能人才，注重学生的实践动手能力、职业岗位能力、创新能力和解决实际问题能力的培养。《会计信息化》采用项目化教学的体例，以“项目”“任务”为纲，结合“任务指导”“关键点拨”“特别说明”完成教学任务。学生学完本教材后，可以加深对软件操作技巧和原理的理解，融会贯通，从而提高专业水平。
本教材以某工业企业真实的经济业务为原型，突出实践、注重实操，针对本课程的教学规律和高职高专学生的特点，合理安排各项目教学内容，力求准确、简明、完整，体现“学以致用”“即学即用”的编写

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材配套用书。    本书共分四个项目，项目一以工业企业一个月的业务展现账套建立、基础信息设置、总账管理系统日常业务、应收款管理系统业务、应付款管理系统业务、固定资产管理系统业务、薪资管理系统业务、总账管理系统期末业务和报表管理系统业务处理流程。项目二至项目四分别以不同难易程度的模拟测试题检验学习效果。    本书可作为高等职业院校会计及经济管理等相关专业的会计信息化教学用书，也可作为职业院校会计技能大赛的辅导用书。"

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，同时也是浙江省高等学校在线开放课程共享平台“审计实务”省级精品课程配套教材。本书以审计实际工作过程为导向，任务驱动，工学结合，以培养审计助理人员为教学目标，采用手工实训和电子实训及角色情景模拟实训相结合、单项实训与综合实训相结合、个人实训与小组实训相结合的多元化实训方式，以注册会计师财务报表审计工作底稿为载体，进行财务报表审计常见业务的单项和综合全真实训。全书包括审计初步业务活动、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与仓储循环审计、筹资与投资循环审计

本书为山东省职业教育在线精品课程“审计基础与实务”配套教材，为潍坊市“课程思政”精品课程配套教材。本书以培养学生的审计执业能力为目标，以注册会计师审计为中心内容，以浅显易懂的语言、生动丰富的案例和旁征博引的职场故事，系统阐述了审计的基本理论与实务。本书筛选设计了10个学习情境，每个学习情境下设计若干任务。每个学习情境开篇均设置“情境导航”“学习目标”“课程思政”及“情境认知”，每个任务设计“任务导入”“任务分析”“相关知识”“实务辨析”“思政元素融入”“情境案例”“学中做”等环节，内容富有启发性

本书基于风险导向审计理念，以注册会计师审计为主线，系统介绍审计的基本理论、基本技术和方法以及典型案例。通过本书的学习，可以让读者对现代风险导向审计理论和实务有全面的了解和认识，能理解审计的基本理论和方法，熟悉审计的业务流程和基本程序，提高经济事件的解读能力，为今后了解或从事审计实务工作奠定较为坚实的基础。本书分为审计基本理论、审计流程和审计实务三编的内容，内容涉及审计职业体系、审计的基本理论与方法、审计流程以及审计实务。

《审计实训》遵循职业能力导向原则，以重大错报风险的识别、评估和应对的风险导向审计为主线、以审计循环测试为重点、以审计工作底稿的编制为核心，突出对学生审计职业能力的培养与训练。为了进一步优化教材内容、拓展教材应用，编者于2023年对教材进行第三次修订。本次修订秉承了第二版教材的主体框架、体例设计、表现形式、核心内容，根据《职业院校教材管理办法》《高等学校课程思政建设指导纲要》《高等职业学校专业教学标准》等文件要求，及时反映大数据背景下会计行业升级和技术发展动态，吸收专业和课程建设成果。

《审计学》针对国家十四五规划的战略部署，特别注重培养学生的社会责任、国际视野和人文精神，引导学生结合宏观战略认知 新时代审计的特殊意义，特别适合应用型、复合型和创新型本科会计审计人才的教育。本书稿主要介绍注册会计师审计的基本理论和方法，如审计基本概念体系、职业规范体系、职业道德和质量控制准则，法律责任、审计目标、收集审计证据的程序方法与编制审计工作底稿；计划审计工作、风险评估要点以及风险应对策略；掌握审计抽样方法，掌握审计意见的种类和审计报告的结构与内容等。 本书稿成型后是一门思想性、实践性和系