"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是在线开放课程“基础会计”以及国家级精品资源共享课的配套教材。本书全面讲述了会计基础知识，是掌握会计核算方法的入门教材。本书共分九大学习情境，依次介绍了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报表、整理归档会计资料等内容。同时将会计要素与会计等式、会计科目与账户、会计账户和复式记账的应用、财产清查、会计核算程序等内容有机地融合在一起。为了教学，本书配套开发了《基

"本书是”十二五“职业教育国家规划教材。       本书设有六个项目，分别是认知企业及会计工作、模拟实训准备及会计档案的整理与保管、模拟实训初始建账及会计交易事项的账务处理提示、日常会计交易或事项对应的原始凭证、成本计算与期末会计事项的处理、编制会计报表。本书编写以岗位能力为目标、任务为载体，将专业能力与财务分析岗位要求紧密结合，贯彻了教学做一体化、理实合一的高等职业教育教学理念。       本书既可作为高等职业教育财务会计类专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。"

本书主要阐述了会计学的基本知识、基本程序、基本方法和基本技能等。全书共分9章，主要包括：总论，会计要素和会计等式，会计科目、账户和复式记账原理，会计凭证，会计账簿，企业主要经济业务的核算，会计报表编制前的准备工作，财务报告，会计账务处理程序。
本书可作为高等院校会计学等专业的教材，也可供财政、税务、银行、审计等部门的从业人员、社会自学人员和会计专业教师参考。

本书依据财政部全新修订的《企业会计准则》、《企业会计准则应用指南》和全新的税法规定编写。全书共有两个项目，包括十个学习情境，由理论到实践，由单项到综合，系统、完整地讲述了基于工作内容的会计基础知识和基于工作过程的会计核算。全书每个学习情境设置思维导图和技能操作训练，重点突出，与初级会计职称考试紧密衔接，同时又与中级财务会计教学内容衔接得当，恰当体现职业成长规律。 本书适合作为高职高专院校会计专业、财务管理专业和经济管理专业的教材，也可供从事会计、财务管理和其他经济管理工作的人员学

本书为新形态教材，主要内容包括十个项目,项目一为企业与会计工作，主要介绍企业和企业的基本业务流程、会计工作组织以及会计职业；项目二为会计内涵与基本方法，主要介绍会计的含义、职能、会计核算方法、会计基本假设与会计基础；项目三为会计要素与会计等式，主要介绍六大会计要素与要素间形成的平衡关系；项目四为会计账户与记账方法，主要介绍会计核算中使用的会计科目与账户、会计记账方法，重点介绍借贷记账法；项目五为主要经济业务的账务处理，主要介绍筹资过

本书以基础会计理论教学为指导，以提高学生的动手能力为目标，遵循“理性知识感性化，感性认识理性化”的原则设计基础会计实训内容体系。本书模拟一个经济业务较简单的企业，以其适量的、不同类别的、较为典型的经济业务，按照会计核算程序进行系统综合，包括填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各类明细账和总账、编制会计报表等全过程会计业务实训，从而达到熟练掌握会计核算的基本技能、巩固和提高对会计基本理论知识的掌握及进一步学习的目的。本教程在编写过程中突出两大特色：一是感性，即本书所提供的会计业务

此次对《会计学原理》的修订， 主要涉及以下几个方面的内容：
一是以党的二十大精神指导教材修订工作；
二是新增了每一章的教学目标和要求，特别设计了思政目标；
三是制作了数字化资源，以二维码形式呈现；
四是在每章后新增了该章知识点尝试自测系统；
五是进一步充实、完善和更新了第八章中交易或事项的种类、内容及其账务处理方法，相应修改了第十二章和第十三章中有关会计凭证、会计账簿和财务报表等涉及的内容、数据，从而进一步增强了对会计实务业务处理能力和操作技能的训练；
六是借鉴《会计人员职业道德规范》

本教材以职业技能的形成和职业能力的培养为重点，以项目和技能点为中心组织学习内容。在内容的选取上，直接对应岗位需求，重点阐述了点钞的具体方法与技巧、会计数字的书写等会计、财政、贸易、金融从业人员基本业务技能，力求做到复杂问题简单化、简单问题容易化、容易问题趣味化。与此同时，为了增强学生的岗位适应能力，本教材适当结合了行业和典型金融机构的规范操作标准，使得技能训练既能够有据可依，又方便测评。
本教材共设六个项目，包括会计数字书写技能，人民币鉴别、挑剔和兑换技能，点钞技能，数字录入与计算技能

"本书是高等职业教育财务会计专业系列教材之一。本书共有五个项目，由人民币真假鉴别、会计书写、点钞技术、小键盘数字录入技术、翻打传票技术组成。配有全国高等职业院校会计技能大赛简介、会计基本技能达标考核实施方案。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。 本书既可作为高等职业院校财会类专业的教学用书，也可作为企事业单位会计从业人员的培训用书。"

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，同时也是浙江省高等学校在线开放课程共享平台“审计实务”省级精品课程配套教材。本书以审计实际工作过程为导向，任务驱动，工学结合，以培养审计助理人员为教学目标，采用手工实训和电子实训及角色情景模拟实训相结合、单项实训与综合实训相结合、个人实训与小组实训相结合的多元化实训方式，以注册会计师财务报表审计工作底稿为载体，进行财务报表审计常见业务的单项和综合全真实训。全书包括审计初步业务活动、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与仓储循环审计、筹资与投资循环审计