本书旨在培育当代学生的民族自豪感和文化自信心，真正实现大学英语与课程思政的有机融合，实现立德树人的根本目的。 教材以课程思政为主线，共4册，每册8个单元，社会主义核心价值观的12个元素贯穿全套教材始终。本书话题广泛、图文并茂，具有鲜明的时代性；内容设计由浅入深、由易到难，渐进引导学生掌握英语语言知识技能。
任务设计难易适中，可作为大学英语四、六级考试的辅助教材。第一册以公民层面的“爱国、敬业、诚信、友善”为核心。

本书基于中国大学慕课网英语语音一点通微课编写而成。本书摒弃一般语音教材分散而冗长的编写方法，根据中国英语学习者的语音学习特点，甄选容易混淆而导致交流失败的音素和语流知识作为主要讲授内容。本书共十五个单元： 第一～九单元是音素教学环节；第十～十五单元学习语流知识，包括单词重音、节奏、弱读和schwa、连读和增读、省略以及语调。 本书的主要受众是具有一定英语语音基础的学习者，可作为中小学英语教师国培项目教材、大学英语专业与非英语专业正音教材，亦可作为英语教师案头必备的教学参考书。

本系列教程依据教育部制定的《大学英语教学指南 (2020版)》和《高等学校课程思政建设指导纲要 (2020)》的最新要求, 并按照国家大学英语考试委员会发布的《全国大学英语四、六级考试大纲 (2016年修订版)》的标准, 广泛遴选国内外的报纸杂志、书籍、讲座、多种媒体上的各类题材文章, 涵盖人文学科、社会学科和自然学科, 精心编写而成。本系列综合训练教程分为四册, 每册由8个单元组成, 另有期中和期末测试题各一套。每个单元由听力、阅读、翻译和写作四个部分组成。

本教材共12个单元, 系统涵盖了学术英语论文的主要组成部分, 即学术英语论文各个部分的功能、基本逻辑发展、语言修辞特征和语言使用模板。此外, 本教材还介绍了国际会议往来书信的写作与海报的制作以及论文发表的相关问题。同时, 本教材还聚焦学生写作中常见的错误以及错误产生的原因。各单元的具体内容为: 学术英语论文写作中的引言; 文献综述; 研究方法; 研究结果; 结果讨论; 研究结论; 摘要与标题; 参考文献; 学生写作常见错误分析; 中式英语与标准英语对比; 国际会议海报及数据展示; 论文

本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过 (清委文 [2022] 52号) 后同意安排出版。本教材依据教育部制定的《大学英语教学指南 (2020版)》和《高等学校课程思政建设指导纲要 (2020)》的最新要求, 并按照国家大学英语考试委员会发布的《全国大学英语四、六级考试大纲 (2016年修订版)》的标准, 广泛遴选国内外的报刊杂志、书籍、讲座、多种媒体上的各类题材文章, 涵盖人文学科、社会学科和自然学科, 精心编写而成。本系列综合训练教程分四册, 每册由8个单元组成, 并附有期