《项目管理（第2版）》突出项目管理基本概念、方法及体系的完整性，章节内容按照项目管理的不同职能及管理过程展开论述，并配以不同案例和作业练习以强化学生对基本原理和方法的掌握。
　　教材内容以美国项目管理协会《项目管理知识体系指南（PMBOK第五版）》为基本框架，包含项目管理概论及十大知识领域一一整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、干系人管理等，并提供了国际通行的P6项目管理软件使用指南。
　　《项目管理（第2版）》适合作为普

本书融合了新的教学思路，在每章的开始都选取了一句经典名言用以概括和引出该章内容，在每章的结尾均配备了相应的综合练习，为提高学生的运用能力，还特意编排了相应的技能训练部分。

本书分为三篇共13章。其中第1～2章为全书的导引部分，主要介绍了项目管理的基本情况和概念；第3～6章为第2篇，就项目管理的过程详细展开，具体介绍了项目启动、项目计划、项目执行、项目控制和项目结尾的主要内容；第7～13章以PMBOK为基础，选取和介绍了项目管理知识领域的一些基本概念、内容、技术和方法，包括项目

本书主要介绍计量经济学课程的基础知识，共8章并配有3个附录。内容包括绪论、一元线性回归模型、多元线性回归模型、违背经典假定的回归模型、虚拟变量模型、滞后变量模型、联立方程模型、时间序列计量经济模型等。附录内容包括统计学基础知识、计量经济分析软件包EViews基础、统计表。

　　本书共6章，主要围绕英语介词的使用展开，内容包括介词概述、常用介词基本用法、易混淆的介词区分、介词实用、介词练习及介词测验。附录中给出了介词测验的参考答案。本书可供英语学习者和教学者参考和借鉴。

　　《计量经济学》特色：
　　强调实验教学，适合财经类应用型本科院校教学使用
　　每章内容循序渐进，案例丰富，章末设计有思考与练习，提升学生学习能力
　　提供教学课件，方便教师教学

本书分为三大块内容。第一大块是必要的理论知识，使学生了解项目管理的主要内容及基础理论；第二大块是项目管理实务介绍，使学生学习并掌握项目管理的基本方法；第三大块是介绍项目管理团队组织及沟通，通过实际模拟，使学生掌握项目管理组织及沟通的有关知识与技能。

本课程从管理统计学的基础知识入手，由浅入深全面、系统的介绍了管理统计的基础知识、原理和方法，但是略去了复杂的数学推导过程，重点强调统计学在经济管理学中的应用，强调对SPSS软件计算原理的透彻理解与正确应用，努力构建一个贯通统计学原理，SPSS软件使用技巧以及管理统计学进行数理研究的方法体系。在内容上，按照一个完整的统计分析过程的五大环节——收集数据、整理数据、分析数据、解释数据、做出决策(或得出结论)来组织材料，只保留统计学中的基本概念与原理，有利于学生对统计分析工作有一个全面、科学、

　　本书作为计量经济学的入门教材，从经管类专业本科教学的实际出发，强调方法应用，注重计量案例讲解。全书共9章，包括统计基础知识回顾、经典回归模型、违背经典假设情形的建模、模型的诊断以及两个计量专题—离散数据和面板数据的建模。书中各章都穿插了相应例子，并给出了EViews软件的操作结果，便于读者对理论模型的理解与掌握。

　　《经济数学（第二版）》内容包括：微分学、定积分与不定积分及其应用、常微分方程初步、线性代数、概率论和数理统计。其中微分学整合了一元和多元的情形，积分则突出其在经济中的应用；线性代数则以高斯消元法为基础，以矩阵为基本方法，结合信息技术，强化线性代数在经济中应用：概率论注意与中学数学的衔接，数理统计则通过融入信息技术方法，提高其实际应用性。
　　《经济数学（第二版）》可作为高职院校经管类专业经济数学课程的教材，也可供各类在职人员和社会人士自学和参考。

　　《<经济数学>学习指导》为配合《经济数学》的教材而编写，全书由九章内容构成，各章系统地总结概括本章学习的主要内容，学习要点及本章的重点与难点，并对重难点内容进行学习指导，在配有典型习题详解的基础上又为学生准备的一定数量的练习题，以便于学生检查本章的学习效果。书中还附有全书的练习题答案，以便于学生检验自己的学习成果。全书的指导性强，是学生学习经济数学无声的老师。