《高等学校电子与通信工程类专业“十二五”规划教材：数字逻辑与EDA设计》共分两个部分：经典篇与现代篇。经典篇（第1～3章）主要介绍数字电路的基本概念和基础知识以及组合与时序逻辑电路的分析和设计方法。现代篇（第4～7章）介绍VerilogHDL的基本语法以及基于VerilogHDL和EDA工具的数字电路的设计方法，其中第4、5章介绍基本概念和VerilogHDL语法，并给出了几个例子的详细设计流程，是设计的基础；第6、7章介绍基本组合逻辑电路和时序电

    本书内容充分考虑高职高专学生目前的知识层次、学习能力和应用能力的实际情况，突出应用性和延展性，淡化芯片内部结构和工作原理的阐述，浅显易懂，注重培养学生的实际应用能力和创新能力。本书共9章，内容包括绪论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、555定时器及其应用、半导体存储器、数模和模数转换器等。每个章节都有若干小知识点和小经验总结，配有相应的技能训练，将知识点融入实际的应用当中，学生可以根据数字电子技术在日常生活中的应用，增设相应的创新设计

　　《数字电子线路（第3版）》由《数字电子线路》第2版修订而成。第1章介绍二进制代码和逻辑代数的基础知识，第2章介绍数字集成电路的系列产品及基本门电路，第3章介绍组合逻辑电路的应用、设计及分析，第4章介绍时序逻辑电路的应用、设计及分析；第5～7章为扩展内容，分别介绍半导体存储器、可编程电路、模拟信号接口电路和脉冲电路。实验和制作内容分设在各章之后。

    本书以项目教学为主线，在继承传统数字电路教学经验的基础上，对学生的动手能力、实践能力有了更高的要求。本书先对基础知识加以介绍，后将实例、项目作为重点，使学生在实践中熟练掌握相关知识。
    全书共分8个项目，主要包括裁判器电路设计与制作、门电路的认识与测试、16路跑马灯电路的设计与制作、智力抢答器的设计与制作、交通灯控制电路的设计与制作、报警器的设计与制作、简易数字电压表的设计与制作、用可编程逻辑器件实现简单的数字频

    随着国家中长期教育发展规划的出台，根据职业教育的特点，结合近年来数字电子技术的飞速发展，组织具有丰富教学经验、长期从事一线教学的教师对原教材进行了修订，使其更加符合职业教育的规律，便于学生的学习与应用。
    本教材共分为10章：数字电路基础、集成门电路、组合逻辑电路、 触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换电路、半导体存储器、数模与模数转换、可编程逻辑器件、实验与实训。
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    《高职高专系列规划教材：数字电子技术（第3版）》包括数据逻辑基础、门电路、触发器、编／译码器、计数器、寄存器、存储器、可编程逻辑器件、A/D和D/A转换、组合与时序逻辑电路、硬件描述语言等。最后通过课程设计实例介绍了数字电路具体的设计、制作与调试方法。

本书主要讲述数字电路的基本原理、外特性及其基本应用。内容包括数字电路分析基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器与可编程器件、脉冲电路、数/模转换与模/数转换。本书在结构上按照面向实用、便于理解的原则，从数字电路入手，以简明的叙述和大量的应用实例，由浅入深地引导读者从入门到掌握数字电路的基本原理、功能，并逐步掌握数字电路的应用。 本书配有电子参考资料包。

　　《实用数字电子技术项目教程》结合职业教育的特点，突出应用性、针对性和实践性，是编者根据多年的教学积累和授课经验而精心规划编写的一本项目式数字电子技术教材。书中按目前“做中学、学中做”的要求，对数字电予技术课程根据具体内容做了重新安排。
　　全书共分六部分。绪论以最简洁的方式介绍数字逻辑基础知识；项目一通过制作照明自动控制电路，学习门电路、光敏三极管和继电器的特性及应用；项目二通过制作加法及数码显示器，学习组合逻辑电路韵分析方法和设计方法、组合逻辑电路芯片的功能及用法；项

    《21世纪高职高专规划教材·电子信息基础系列：数字电子技术项目教程》根据教育部关于高职高专教育人才培养目标的要求，以学生职业岗位能力为依据，强调对学生应用能力、实践能力、分析问题和解决问题能力的培养，突出职业特色。
    《21世纪高职高专规划教材·电子信息基础系列：数字电子技术项目教程》依据高职高专“数字电子技术”课程标准的要求，以典型项目为载体，将教学内容按项目模块编写。全书分为7个项目，分别是：

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套用书：数字电子技术基础学习指导及习题解答》为李庆常主编的《数字电子技术基础（第3版）》的配套教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套用书：数字电子技术基础学习指导及习题解答》对主教材各章的重点内容、常见类型题进行了归纳和总结，对主教材中的习题做了详细的分析和解答，并编写了两套综合测试题，使读者能全面地了解和掌握教材的整体内容。
    《普通高等教育“十