本书是信息管理与信息系统专业的入门教材，主要目的是通过简明、准确、具体、形象的介绍，使刚刚进入这个专业的学生能够较快地了解这个专业对社会的重要意义，以及它的研究内容、特点和要求。首先，从宏观上介绍了信息化建设的大趋势，“自顶向下”地说明这个专业对于社会主义建设的重要 作用和意义，建立专业的自豪感。然后，从信息技术、管理科学、系统科学三个方面 介绍了本学科的知识基础。在此基础上，对信息管理、信息资源、信息系统以及信息 系统中的非技术因素等基本概念进行初步的、基于感性知识的介绍。最后，落实到学 生知

本书分总论(基本概念、经典理论、研究框架)、研究方法、传播的系统论视野、传播的社会功能、控制研究、信息与符号研究、媒体研究、受众研究、效果研究等章节。

　　《信息系统学报》是我国信息系统科学研究领域的**专门学术出版物，被信息系统协会中国分会指定为会刊。《信息系统学报》倡导学术研究的科学精神和规范方法，鼓励对信息系统与信息管理领域中的理论和应用问题进行原创性探讨和研究，旨在发表信息系统研究领域中应用科学严谨的方法论、具有思想性与创新性的研究成果，并在国际学术界产生影响。其稿件内容包括相关的理论、方法、应用经验等方面，涵盖信息系统各个研究领域，注重结合我国国情的探讨，从而对我国和世界信息系统的研究与应用做出贡献。

　　本书是电子信息领域“蓝皮书”系列,每年一册公开出版，旨在通过对世界信息与电子领域年度科技发展现状及趋势研究，突出展现年度重要科技突破、重要产业成果以及发展动态，准确把握信息与电子领域综合发展态势，为国家和社会科技创新发展提供助力。“蓝皮书”2017延续了“蓝皮书”2016研究内容和撰写风格，全书分“总论”和13个“专题”两大部分,并首次尝试在专题部分中新增领域年度热词，内容包含热词的基本定义和应用(影响)水平。本书全面分析了信息与电子领域近期至2018年度的科技发展情况，综合阐述了世界信息与

本书是教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组织专家为信息系统专业主干课“信息资源管理”编写的教材。本书对国外（特别是美国和英国）信息资源管理的产生、发展和现状进行了系统深入的调查研究，比较充分地借鉴和吸收了国际上已有的研究成果。同时，在多年的教学实践中努力结合本国的实际，逐步建立起一个新的知识体系。主要内容包括信息资源管理的历史沿革、国内外研究现状及发展，信息资源管理的目标与任务，信息资源的内容管理与系统管理，企业与政府信息资源管理，信息政策与法规，信息资源优化配置，知识管理等方面。

本书探讨了互联网技术在全世界的普及对国际传播的影响，包括对国际传播理论、国家间的信息传递、国家信息安全的影响，互联网对国际传统媒体变革的影响，个人、企业和非政府组织在互联网时代的传播行为对国际传播的影响。本书是在20世纪90年代全球化浪潮背景下，审视国际传播的变化，力求为读者勾画国际传播领域近20年来的新图景和新变化。

《新媒体运营的理论与实操》以微信营销和微信运营的理论为依托，以微信营销和微信运营的实务展开，全书共分八章，分别是：*章 微信营销与运营概述；第二章 微信营销解密；第三章 微信营销案例；第四章 微信营销实战；第五章 360度解析微信营销；第六章 微信运营；第七章 微信运营实战案例；第八章 微信营销与运营推广。

　　《新媒体运营与管理概论》围绕新媒体运营与管理，从新媒体的概念、如何定位、如何进行内容运营与吸粉引流的方式开始阐述，进而对品牌的构建和资本的获取进行全面分析，其中还具体介绍了“三微一端”的运营管理模式，即微信、微博、微视频和手机客户端，并提出了适合新媒体的监管体系问题。

　　本书对当代鮮传播的现状和发赌势进行了较为深入的讨论，包括鮮传播职业化，学术资本主义带来的科学传播公关化，科学全球化、市场化和商业化的趋势如何形塑科学传播以及加何被科学传播所形塑，科学传播在文化、身份认同和民主实践方面的作用，科学传播与物质、情感相互纠缠的方式等，描绘了科学传播领域的当代学术地图。

《理解新媒体》主要从新媒体的核心概念出发，即社会化、关系、用户自制、信息扩散、知识共享、虚拟现实、平台化、媒体文化等，围绕这些核心概念，梳理新媒体历史、形态、理论的基础，尝试建立新媒体完整的研究体系。教材重点内容如下：

1.从社会学、传播学角度解读当前媒体发展的语境；

2.新媒体的研究框架

3.新媒体的相关理论梳理；

4.新媒体自身的媒体化进程；

5新媒体的规制及媒体的未来。

《理解新媒体》主体内容及参考资