本系列是大学英语创意阅读的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习。

本书本次的修订主要内容如下：
1.教材的整体结构保持不变，再次检查每个章节中是否存在语言表述错误、图片与文字是否相符、各章节练习设置的问题是否与内容相关联等问题并进行修正。
2. 更新并增加与教材中所选国家相关的知识内容，包括英国脱欧，美国2016年总统大选及新政府成员；特朗普政府制定的相关外交政策及对周边国家的影响、中美贸易外交关系变化、2019-2020全球新型冠状病毒肺炎疫情及各国采取的措施等。
3. 更改部分课后习题的设置，适当增加中外对比相关内容，体

本系列是大学英语创意阅读的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习。

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）是十二五普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育十一五国家级规划教材，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材，是迄今为止我国设计最合理、体系最庞大的一套英语专业教材出版体系。

★ 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标

教材依托省课程思政示范课程建设项目、省教改项目以及校级在线开放课程等，融合产出导向法的“学习中心、学用一体和全人教育”教育理念和教学流程，坚持“知识、能力、素养”教育为一体，进行体系化建设、结构化呈现、场景化应用。搭建框架时，注重显性和隐性教育融汇，体现产出导向法的教学流程，突出课程思政。围绕“大学生成长成才”，设计八大单元主题(走进大学、心怀感恩、享受运动、与爱共舞、自信追梦、职场奋斗、智创未来、放眼世界)，通过单元主题化、主题模块化、模块结构化，培养知识和能力。

本书包括八个单元, 内容包含大学新生活、家人之爱, 对英雄的定义、社交媒体、友情、体育精神、数字时代的大学生活等。本教材充分考虑新形势下社会对大学生英语听说交流能力需求的变化, 以切实提升学生英语听说交流能力为主要目标, 并有机融入了中国文化。与一般的听说教材相比, 本书内容涉及更加贴合普通本科院校公外学生的真实英语听说水平和兴趣点, 板块涉及更加注重听说学习的层次递进, 力求稳扎稳打、循序渐进地提升学生的听说能力, 更好地帮助学生在国际舞台上讲好中国故事。

《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。
第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！
第三版具有以下特点：
★ 继续保持题材结构功能任务的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度
★ 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立

《中国当代社会与文化英文教程（第三版）》图文并茂地提供一种展现中国当代社会历史文化风貌的视觉方式，凸显重要主题。全书共分为10个单元，每个单元以一个主题为中心，从中国国家基本概况谈起，涵盖各族人民、语言文学、教育制度、科学技术、传统节日、山川河流、饮食文化、中医疗法、中华瑰宝等诸多方面的文化知识。通过听说读写译等多种训练方式教授学生了解和介绍中华文化。课程内容生动、直观，符合当代大学生的认知心理。教材语篇长度、难度适中，生词短语有词汇表，文化背景知识有脚注，每篇文章后均有长难句注释，方便学习者学

本书包含6个单元, 每单元内容围绕特定主题展开, 层层深入。《读写教程4》在保持第三版教材特色的基础上, 对原有内容结构进行了全面优化和调整, 篇幅上适当减少, 质量上进一步提升。本教程以价值塑造为导向, 以夯实语言基础为核心, 提供角度多元、内涵丰富的选篇以及科学有效的练习活动, 在着重提高学生读、写、译能力的同时, 锤炼思维品质, 夯实理想信念。

本书包含6个单元, 每单元内容围绕特定主题展开, 层层深入。《读写教程2》( 思政智慧版) 在保持第三版教材特色的基础上, 对原有内容结构进行了全面优化和调整, 篇幅上适当减少, 质量上进一步提升。本教程以价值塑造为导向, 以夯实语言基础为核心, 提供角度多元、内涵丰富的选篇以及科学有效的练习活动, 在着重提高学生读、写、译能力的同时, 锤炼思维品质, 夯实理想信念。