《普通高等教育土木工程专业“十二五”规划教材：工程流体力学》内容包括绪论、流体静力学、流体动力学理论基础、液流形态和水头损失、孔口、管嘴出流和有压管流、量纲分析与相似理论、明渠流动、堰流、渗流、可压缩气体的一元流动等10章。
　　《普通高等教育土木工程专业“十二五”规划教材：工程流体力学》为水利水电工程、土木工程、给水排水工程、环境工程、市政工程、建筑与设备工程等专业的通用教材，供各专业开设工程流体力学（水力学）课程使用。

　　《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等教育机电类实用型规划教材：工程力学》包括静力学和材料力学两部分内容，主要有静力学基本知识，平面力系（含摩擦），空间力系，轴向拉伸与压缩、圆轴扭转、梁弯曲时的强度和刚度计算，应力状态分析和强度理论，组合变形强度及压杆稳定计算等。全书共12章，每一章均配有思考题和习题。
　　《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等教育机电类实用型规划教材：工程力学》可作为普通高等工科院校各专业力学基础课程教材，也可满足大学专科及高等职业技术学院力学课程的教学需要

　何伟等编著的《工程力学》按照教育部高等学校工科工程力学课程（中 、少学时）教学基本要求和全国各高校工程力学课程实际执行情况编写，编 写过程中参考了全国主要高校的工程力学教改成果，力求内容由浅入深、知 识点前后呼应，并注重静力学和材料力学的侧重点及其联系，突出理论知识 的综合应用和计算技能的培养

　　《高等学校电气工程类系列教材：工程流体力学（第2版）》力求以一种较新颖的方式系统地介绍工程流体力学的基本 原理及其应用。全书共分12章，内容包括绪论、流体静力学、流体运动的基本概念和 基本方程、流体运动的流态与水头损失、有压管道中的定常流与孔口、管 嘴出流、有压管道中的非定常流、气体动力学基础、明渠中的定常流与堰 流、理想流体的旋涡运动、理想不可压缩流体的无旋运动、实际流体绕过 物体的流动、量纲分析与相似原理等。《高等学校电气工程类系列教材：

    根据教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会2009年制订的“理论力学课程教学基本要求”和“材料力学课程教学基本要求”以及广大读者的意见，《普通高等院校基础力学系列教材：工程力学（第2版）》第2版在内容与体系方面作了如下调整：
    （1）引入大量工程实例，突出从“工程构件与结构”到“力学模型”的理论分析的基础；以及从“力学模型”与理论分析成果到解决“工程实际问题”的基本思路。（2）新增“简单的静不定

　　《全国高职高专机械设计制造类工学结合“十二五”规划系列教材：工程力学习题集》包括填空题、选择题、判断题、作图题、简答题和计算题等六种题型，涵盖了静力学、材料力学和运动力学的内容。本习题集共有650余道习题，其中：基本概念和单项技能训练部分的内容有500余道习题，约占总题量的78％；综合训练部分的内容有140余道习题，约占总题量的22％。

　　《机械制图习题集》讲述制图的基本知识与技能；正投影法及点、线、面的投影；立体的表面交线；组合体三视图的画法及补视图、补缺线；组合体的尺寸标注；轴测图；机件的常用表示法；标准件与常用件表示法；零件图；装配图等。为便于教学，本习题集的编排顺序与教材顺序一致。本习题集可作为高职高专及成人院校机械类、近机类各专业机械制图课程的教学用书，也可供职工业余及函授等高等工科院校师生及有关技术人员参考。

本教材是根据2011年新修订的“工程力学（二）自学考试大纲”所要求的课程内容与考核要求编写的。全书共14章，内容包括静力学基本概念与物体的受力分析、平面汇交力系、力对点的矩平面力偶系、平面任意力系、考虑摩擦的平衡问题、空间力系、轴向拉伸和压缩强度及变形计算、剪切和扭转、梁的内力、梁的应力、梁的变形、应力状态与强度理论、组合变形、压杆稳定。每章后均附有思考题、习题和习题答案。本教材适用于房屋建筑工程等专业使用，可供自考考生、辅导教师和有关工程技术人员参考。

    《21世纪职业院校土木建筑工程专业系列教材：工程力学》是土木工程学会教育工作委员会推荐的21世纪职业院校土木建筑工程专业系列教材之一，是根据职业院校土木工程专业的培养目标和教学大纲编写的。全书由平面静力学和材料力学两部分组成，共17章。为适应职业教育的特点，其中增加了“课程实训”和“本门课程求职面试可能遇到的典型问题应对”两章。
    《21世纪职业院校土木建筑工程专业系列教材：工程力学》可作为职业院

    《全国高职高专机械设计制造类工学结合“十二五”规划系列教材：工程力学》是根据教育部关于高职高专“工程力学”课程改革的基本要求，并兼顾学生继续学习和深造的需要而编写的。全书共3篇15章，分别介绍了静力学、材料力学和运动力学的内容。本书附录提供了材料形心表、梁的挠度和转角表、工字钢规格等常用数据表。《全国高职高专机械设计制造类工学结合“十二五”规划系列教材：工程力学》可作为高职高专院校、成人高等教育学校机械类、近机类各专业的教材。在讲授本书内容时，可根