在当下娱乐、经济话语主导的媒介生态中，《电视文艺理念与形态/新闻传播学精品文库》从文艺纬度观察电视文艺节目，梳理了此类节目的发展历程，分析了其多维属性。同时，详细论述了电视剧、电视文学等具体形态的文化与意识形态意味。

本书是一部论述新媒体基础知识和构成元素、分析电影艺术技巧的比较全面的教材。共5章内容：视听语言生成的心理机制、视听语言构成、听觉语言构成、视听作品剪辑、视听语言类型化。

我感到非常荣幸能有机会就林晓东的著作谈一下我的感受。他的大的特点就是在结束了一个短暂的学习之后，他始终没有停止过创作实践。他那像稳定器一样的运动镜头*

本教材为修订版，大量吸收近年来国内外美学理论的新成果，兼顾学术前沿性与教学实用性，留有相当的余地以供任课老师发挥和学生思考，使之更好地服务于教学。可作为戏剧与影视学类、传播学及相关专业本科生使用教材。

　　本书是一本注重实务、强调实战的电视纪录片实训教材，以电视纪录片的创作流程和制片运营为贯穿；本书也是一本关注前沿、兼顾学术的电视纪录片实用教材，以纪录片创作的新理念和实用技术为主导；本书还是一本体例独特、突出创新的电视纪录片实验教材，以电视纪录片的理论应用和实操训练为主线。其中，清晰地梳理和简明地探讨了纪录持的发展演变，并在引入媒介融合语境下纪录片创作新理念的同时，阐释了科技进步给纪录片创作带来的变化和意义，以及在真实属性和纪实美学观照下的纪录片创作实务应当遵循的基本规则，并且，以理念、艺术和

　　《闪光的人性：世界经典电影主题探析》选择的29部经典电影作品，是根据作者在长期教学过程中，与学生充分交流，共同探讨后最终确定的。如《肖生克的救赎》、《恋恋笔记本》、《泰坦尼克号》、《黑天鹅》、《平民窟的百万富翁》等。选片标准是：有利于年轻人成长的经典之作，且《闪光的人性：世界经典电影主题探析》论及的电影作品均与“人性”这一关键词息息相关，《闪光的人性：世界经典电影主题探析》在对经典电影主题进行分析的同时，倾注了作者对电影、对人性的探讨与看法，很有利于读者或观影者对电影主题的深入交流和身心发展

本书通过对不同国家、不同时期动画作品的介绍，进而又从剧情、人物塑造、技术特点等方面进行比较系统的探讨与研究。使学生在从事动画创作的时候，能够有步骤、有目的地从这些成功的动画影片中吸取有益的养分，从而达到事半功倍的效果。影视作品赏析就是针对这一现象而开设的一门理论、实践相结合的课程，现在这门课程被越来越多的动画专业及学校所采纳。《经典动画影片赏析》正是配合这门课程而编写的教材。在这本教材中，通过对不同国家、不同时期动画作品的介绍，进而又从剧情、人物塑造、技术特点等方面进行比较系统的探讨与研究。使学

《电视表演教程》是一本提供给高等院校影视专业学生的表演课程教材。其中不仅对电视表演艺术的特征与流派进行了理论上的研究，同时也对电视赏的创作过程、表演技巧、角色驾驭等实践性问题进行了深入地讲解和剖析。本书不但搜集了大量扔相关资料和例子，而且汇聚了很多权威性的观点和判断，然后通过有条理地分析和归纳，以及具体的实践过程，获得充分坚实的论证基础。

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　　本书就是王淑琰同志积自己几十年教学经验，尤其是近年来多元化培养表演人才，通过掌握塑造形象性格的基本功的经验整理成册的。其特点是既有理论的讲述和对一些影视中表演经典的分析，又有诸多她行课过程的实例，让读者去品味。而本书有相当部分的表演练习例题，可让表演爱好者及青年演员学习、借鉴，以提高和推动自己的表演技巧。