本书主要内容为俄罗斯19世纪经典作家作品及作品选段，与此前已有的教材相比，这部教材有以下特点：1.重新选择文本，不同于过去的俄罗斯文学选读单纯注重社会意义的做法，而是选择最能代表作家主要创作特点的作品；2.对所选文本进行生词注释，可以为学生阅读提供便利工具；3．对所选文本进行文学理论和方法导读，体现阅读的文学性；4．针

你会不会宽恕一个曾残酷折磨你的人，不论他是否受到了法律的严惩？ 《铁路劳工》是一部触动人心的回忆录，获NCR图书大奖。作者在二战中遭日军抓获，被迫在缅甸丛林修筑"死亡铁路"，期间惨遭非人折磨。战争结束数十年后，他偶然得知当年折磨自己的日本军官依然活着，于是，他想尽办法，要与这位战犯见上一面。是为了复仇，还是为了宽恕？

托尔金用小儿子克里斯托弗的玩具小汽车和驾驶员，以及三个孩子的玩具熊为灵感创作了图文并茂的《幸福先生》。那辆得以驶入童话世界尽情驰骋的玩具车自此成为克里斯托弗最珍爱的玩具。故事的主人公幸福先生，是一个古怪又热衷时髦的绅士！他住在一栋高大的房子里，酷爱各种高高的帽子，家里的天花板很高，大门也很高，墙上更是少不了成排的衣帽钩

《好先生艾利希》讲述了一个风趣幽默的小故事，好先生艾利希长着一个长鼻子，喜欢到处帮助人，他用自己的鼻子充当晾衣绳、帮助老奶奶过马路、用来做雨伞……而好先生艾利希的热心也换来大家对他的关心。\\t该书的画风幽默夸张，非常具有想象力，立刻就能吸引孩子的注意力。小朋友也可以充分发挥自己的想象力，想象一下拥有一个那样的长鼻子是

在一个狂风暴雨的夏日午后，米娅拿出画笔和素描簿，开始画画。她先是画了一片草地，远处的树木，还有高高的天上飘着的云朵，接下来画动物。可是，奇迹突然出现了，米娅画的动物们都活了，它们和米娅对话，提出各种稀奇古怪的要求：奶牛要米娅给它画一头小牛，小牛要米娅给它添一个栅栏，小马驹问米娅要妈妈……这是一幅多么有趣的图画啊！\\t

长篇小说《魔鬼的灵魂》由"刀子""激战之地"和"未婚妻的连衣裙"三部分组成。小说主人公--拉门斯克村的青年费奥多尔o扎维亚洛夫不学无术，到处闲逛，追逐喜爱的姑娘奥莉加的同时，又与同村的寡妇达莉娅纠缠不清。父亲伊戈尔o尼古拉耶维奇和母亲伊丽莎白o安德烈耶夫娜为此操碎了心。就如爷爷安德烈所说，他的祖辈们都曾因情感而杀人，被

俄国19世纪唯美主义文学包括文学理论与诗歌创作两个方面，在19世纪后期的俄国文坛曾占有令人瞩目的地位，也取得了相当突出的文学成就在20世纪又对俄国诗歌尤其是现代派诗歌、"静派"诗歌和形式主义理论产生了较大的影响。无论在我国、西方还是俄罗斯，这一课题未受到应有的重视，缺乏系统、深入的研究。《19世纪俄国唯美主义文学研究―

这是一部追溯历史之作。《环舞》围绕一个近卫军青年军官的生活史展开故事，背景涉及俄国在高加索地区的征服、波兰反抗俄国占领的起义等历史事件。小说有冒险小说和英雄传奇的色彩，通过曲折的情节将读者带回那个遥远的时代。使读者感受到特定的时代氛围与精神气质，在获得阅读快感的同时加深对历史和人性的认识。

《天堂之火》讲述的是亚历山大20岁即位之前的经历。一出生，亚历山大的健美、力量和勇气便光彩夺目；而所有这一切，都将在亚历山大漫长而艰苦的少年时代被打磨得锋利，足以支撑起他宏伟的未来。还未离开襁褓，亚历山大同床异梦的父亲腓力王和母亲奥林匹娅斯就开始了对他人生控制权的争夺，这让他自幼便谙熟权术和阴谋；而与他情投意合的挚友赫

本教材是本书从古希腊文明到现代西方戏剧娥发展进行了详细地介绍和分析。学生通过学习和鉴赏不同时期著名戏剧家的作品，能进一步提高他们的鉴赏力和思辨力。特别是每一章节后面的重难点解读部分，能使广大读者和学生更好地了解英美喜剧的发展脉络，更好地和深入地体会和理顺英美文化、戏剧的价值、不同的影响等有很大的帮助。