本书是一本面向中国读者的劳动经济学教材，也曾是教育部十五规划重点教材。本书在介绍劳动力资源配置基本原理的同时，以不同经济体制为背景，展现了不同国家在就业、失业、收入分配、人力资源管理等方面的不同表现。本书的特色在于对有关中国劳动力市场变迁和劳动力资源配置的相关问题作了全面的总结和分析，可以为相关的公共政策提供来自于理论和实证研究的依据。由于本书的鲜明特色，特别是教材中有关中国问题的论述，曾被同行认为无疑对中国劳动经济学的发展作出了贡献。
本书可作为普通高等教育经济、管理、公共政策类学科

本书是国际知名的人力资源管理学者德斯勒教授的经典著作，作者以严谨的写作态度和流畅的表达风格，系统阐述了人力资源管理的基本概念、理论与实践，深受世界各地读者的欢迎。第14版是最新版，对全书各章进行了全面的更新并作了适当的精简，更加关注绩效、生产率和盈利水平。

本书具有以下特点：
*，体现科学性和规范性。本教材讲求体系合理、知识点准确、结构严谨，在内容全面、充实的基础上，讲求精练和突出要点，体现教材的规范性。
第二，突出实践性和应用性。在内容的选择上注意涵盖企事业单位人力资源管理实际操作的内容，重点突出人力资源学科的应用篇章，例如安排了实用价值相当大但又被大多数同类教材忽略的人力资源管理制度的相关内容。本书每章都设计了案例，有利于读者巩固所学知识，学以致用。
第三， 注重理论性和前沿性。本书讲述了居于学科前沿的理论知识，

本书充分考虑了人力资源管理所面临的多样化的环境，全面涉及了人力资源管理实践中出现的新问题，加入了*的企业案例和HRM实践。本书通过一体化学习系统创造了一个全面的教学和测试体系，可以帮助您理解和吸收所提供的资料。总之，本书更加强调组织如何通过对人的使用来获得持续的竞争优势这一前沿课题，全面展现人力资源计划的功能性和实践性，从而使您真正理解人力资源如何影响全体雇员、组织、社区及至社会。

       高等职业教育教材改革的主要方向是项目化和情景化。而当前的人力资源管理教材，大多做到了项目化，即以工作流程为主线编写教材，但还没有对情境化进行尝试。因此，笔者对此进行大胆尝试：整本教材除**章导论外，按针对临时工的人力资源管理、针对普通正式员工的人力资源管理、针对中层干部的人力资源管理，以及针对高层管理者的人力资源管理，划分为四个模块。其中每个模块又按工作流程分为五个项目：人力资源规划、人员的招聘与录用、劳动关系管理、员工培训，以及薪酬与激励。

      本书系统地阐述了创业战略与商业模式的理论、策略与方法, 突出了创业实务, 注重学生的操作能力和实践能力的培养。书中的大量案例和商业模式相信会引发创业者的战略思考与心智启迪。

       本书共分12章, 具体包括: 创业活动与教育、创业过程、创业“机会之窗”挖掘与评价、创业团队、构建商业模式、撰写商业 (创业) 计划书、新创企业融资、新创企业战略规划、新创企业市场营销、新创企业人力资源管理、大学生创业、“互联网+”创业。

　　本教材结合“大众创业，万众创新”的时代背景，遵循现代职业教育的规律和人才培养规律，从创新教育和创业教育相结合的角度，系统规划创新创业课程的教学内容，科学设计教学单元，形成相对合理的10个教学单元：培养创新意识→训练创新思维→应用创新技法→强化创新能力→激发创业热情→捕捉创业机会→塑造创业团队→启动创业计划→开办创业企业→提升创业绩效，旨在培养大学生创新创业意识、强化其创新创业精神、提高其创新创业能力、锤炼其创新创业品质。本教材基于行动导向、任务驱动的教学理念设计教学流程，每个教学单元整体上划

    本书从人力资源对管理者、员工和公司的影响及人力资源的保障、薪酬、发展、保护等方面着手, 系统地讲述了人力资源的获取、开发、激励、保留等内容。本书关注人力资源管理方法在真实的组织环境和情境下的运用, 现实主义、理解、批判和管理导向的思考始终贯穿全书。书中还提供了丰富的案例资源、人力资源管理杂志精彩文章摘录、练习和讨论题, 是理论与实践相结合的完美之作, 具有很强的可读性。

　　本书是一本人力资源管理综合实训本科教材，把人力资源管理理论的零散知识点串联、整合起来，通过设置各种工作情境和条件，按照企业人力资源管理工作流程和要求加以应用并解决实际问题。
　　本书针对应用型本科院校人才培养的要求编写，形成了“校企行政生”五方共同体应用型实训教学体系，构建了高校实训课堂与企业现场课堂相融合的实训教学运作模式，创建了分组应用型教学多重角色交叉式成绩评估体系。
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