暂无关于养老护理员(基础知识)——国家职业技能等级认定培训教材的更多介绍。
《妇产科护理学》由全国14家高等医药院校临床和教学一线的妇产科专家编写完成。本书综合第9版教材使用的反馈意见,进一步完善了编写框架和体系,严格依据专业培养目标、教学大纲、专业规范要求及护士执业考试需求,突出“三基”内容,对部分内容进行了修订与补充。全书共23章,内容编排根据妇产科护理学亚学科分类,按妇女保健、产科、妇科
为了贯彻落实国务院《关于加快现代职业教育的决定》,并根据《护士条例》和《护士执业资格考试办法》精神,为了深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,我校根据职业教育和学生身心发展规律,并根据护理、助产专业的特点,强调公共课、专业基础课、专业课间的相互融通与配合,改变人才培养方式,进行教材改革。实践证明,我校依据现代职业
《内外科护理学习指导与能力训练》是中等职业教育护理专业课程改革成果教材《内外科护理》的配套指导和训练用书,由长期从事内外科护理教学的一线教师执笔编写,知识系统完整,有“导”有“练”,引导学生“怎么学”“怎么用”,好学易懂,适应面广,形式创新。该书无论是对教师备课、授课,还是对学生学习、复习和巩固教学效果均大有裨益。全书
暂无关于社区护理的更多介绍。
本教材严格按照教育部中职院校老年人服务与管理专业教学大纲编写,从强化操作技能,掌握实用技术的角度出发,包括老年人饮食照料、老年人排泄照料、老年人睡眠照料、老年人清洁照料、老年人安全照料4个主要部分,充分涵盖了老年人照护所涉及的各个方面。 全书旨在向学习者指明学习的重点和任务,系统、深入浅出地讲解了老年人生活照料的理论
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本书选取了临床急救护理要求掌握的知识,共10章,具体内容包括绪论、院外急救、急诊科救护、重症监护、心肺脑复苏、常用急救技术、常见急症救护、急性中毒救护、常见意外伤害救护和灾难救护。
《护理情境教学实训教程》包括门急诊、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、康复科等科室的临床护理情境教学,涵盖患者从入院到出院以及延续护理的临床护理工作流程及相关科室的专科护理操作流程的情境教学。将临床护理工作流程以任务的形式呈现,便于学习者采用情境模拟完成。对实训项目制订了实训技能操作流程及评分标准。
本书是高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合系列教材。本书有九章内容,包括绪论、心理学基础、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、心理护理、患者心理与护理、护士心理健康的维护与促进、实验。本书可供护理、助产等专业使用。
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