本教材编著者自1995年开始翻译教学时起即着手收集资料，此教材融入了编著者翻译教学的理念和思路，也融入了编著者对翻译的感悟和理解，旨在让翻译教师在课堂内外以与学生分享心得体会的交流及互动方式传授翻译技艺。书中融入的作为译者为真切感受的译文点评，是广大翻译教师、高校青年学子以及各届热衷于翻译研究和翻译实践的仁人志士为欣赏和喜欢的真材实料，再加上书中的例句选择精当，课后练习生动有趣且有译文对照及篇章练习译文点评，使得这本教材成为英语语言文学专业翻译方向本科生、商务英语专业商务翻译方向本科生、翻译

本系列教材内容从特定文化点切入，注重培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，为学生开拓国际化的视野。单元题材围绕学生感兴趣的学校生活、职场工作等方面，每个单元按话题和难度设计了多种学习任务，以达到培养学生用英语交流“准确、得体”的目的。教材选材较为新颖，生词量适中，练习丰富多样，可供不同层次的师生选择使用；教学活动设计合理，适合英语专业小班授课。通过学习，不少学生的自主学习、合作学习和创新学习的能力有了大幅提高。教材中精心设计的电子课件也较为出色。课件图文搭配合理、言简意赅、结构清晰

　　本书是根据《大学英语教学大纲》（理工科本科用）的要求编写的，所选材料涉及环境科学的不同领域，内容分为七个部分，每个部分含若干单元。每个单元由一篇课文和阅读材料组成，共计64篇。各单元练习配有主观题和客观题，学生在完成这些练习题的基础上能够全面理解课文，拓展知识面和提高整体的语言运用能力。本书旨在作为高等院校环境科学本科生和研究生的专业英语教材，也可供相关专业人员学习环境科学专业英语使用。

    本教材面向三本及同类院校，在充分考虑学生的语言基础和学习需求的基础上选取题材多样、难度适中，具有时代特色的真实的口译材料，并将技能分解练习和综合口译练习相结合，对学生进行系统的口译技能培训。

本书为我社与麦克米伦合作出版的《大学英语创意写作》第三册的修订版，更新了部分内容，更名为《学术英语写作》，作为大学生英语公外或选修课教材。通过对范文、句型、词汇等的详细解析以及循序渐进的系统练习，让学生逐步掌握学术论文、数据分析、学术演讲、研究报告等各种与学术相关的文章的写作技巧和方法。

北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到10多万人。近两年来参加考试的除了北京地区的成人教育以外还有远程教育试点教育院校的考试。本书为修订版第三版，前两版在北京各大书店热销，年销售量均在10000左右。

　　《高级英语（2 学生用书 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》共有10个单元，每个单元由TextⅠ、TextⅡ和相关的练习构成。建议使用《高级英语（2 学生用书 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的教师在一周的时间内完成一个单元的教学任务。
　　本册所有的课文均选自第一手的英文资料，除了原文偏长需要删节以及少数冷僻词语作了替换外，一律保持原文的风貌，尽可能为学生提供原汁原味的英语语言素材。

本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖以及guojia级教学成果的重要组成部分。
　　本教材编写中把美国地理文化知识与自然人文知识并重，既训练语言技能，也丰富相关知识。同时涵盖了系统的历史内容，帮助读者了解美国诸州及重要城市，系统介绍美国自然地理和人文知识。语言材料真实、地道，穿插图表、照

本书主要内容包括： *一部分 —— 走进产品设计 、第二部分 —— 产品设计类别与表现 、 第三部分——产品形态表达 、 第四部分——产品设计方式方法 、 第五部分——产品设计流程 。每章后面都配有实践性题目。