《国家示范性高职院校建设项目成果：机械原理与机械零件》是根据目前高等职业院校机械类专业机械原理与机械零件（机械设计基础）课程教学改革的实际需要，并结合多年来的教学实践经验编写而成的。《国家示范性高职院校建设项目成果：机械原理与机械零件》分为六篇共十六章。第一篇机器与机构组成认识，包括认识机器、平面机构运动简图及自由度；

《普通高等教育“十二五”规划教材·机械创新设计系列：机械原理》是依据教育部高等学校机械基础课程指导分委员会2009年编写的“高等学校机械原理课程基本要求”和“机械原理课程教学改革建议”精神，结合编者近年来的教学研究成果与工程案例及科研经验，同时考虑到我国机械制造企业的发展需要及现状而编写的“机械创新设计系列”之一。全书

《机械基础（第2版）》将机械工程材料、机械工程力学、机械制造工艺与装配、机械设计等机械基础课程进行了整合优化，以适应目前教学改革和人才培养的需要。全书分四篇共17章，主要内容有：工程材料及热处理，静力学、材料力学，金属制造工艺与选择、机械加工工艺与装配，平面机构的运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构和其他常用机构、

《机械原理作业集（第2版）》是编者在多年从事机械原理教学的基础上，参考了机械原理教材、习题集以及机械原理考题而编写的。针对教学中学生不宜掌握的难点、疑点内容，习题由浅入深，循序渐进；习题的选择难易适中，覆盖各章的主要内容，并有一定余量，可供选择使用。学生在完成本作业集的作业后，即可掌握机械原理解题的基本方法，掌握机械原

由刘孟军编著的《机械基础》根据最新的大纲要求，以及“适量、适用、够用、能学”的原则编写，除绪论外，《机械基础》共分八个项目，包括机械工程材料及其力学性能、工程力学基础、支承件、连接件、常用机构、机械传动、液压与气压传动以及制造部分等内容，本教材设计有练习题供学生学习巩固知识和技能，科学小常识开拓学生的视野，本书可以作为

《机械基础学习指导和练习》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械基础（少学时）》的配套学习指导和练习，在内容选取与章节安排上与主教材保持基本一致，并补充了气压传动与液压传动的相关内容。全书共7章，主要内容包括机械工程材料、工程力学基础、典型机械零件、机械传动、常见机构、气压传动和液压传动。《机械基础学习指导和练习》

《机械振动与噪声》介绍了线性离散系统、连续系统、随机机械振动和机械噪声的基本概念、原理和分析方法，并列举了许多工程技术实例。《机械振动与噪声》共分6章：绪论、单自由度系统的振动、多自由度系统的振动、连续体振动、随机振动及噪声的声学原理。各章均附有思考题与习题。《机械振动与噪声》叙述深入浅出，层次分明，取材得当，可以作为

本书从内容和体系上与传统的机械原理教材有很大不同，具有鲜明的特色和时代的先进性。主要内容依次为：机械系统的设计过程（第1章绪论）；常用机构的类型、构成特点、功能及应用（第2章机构基础知识概述）；连杆机构综合与运动分析（第3章连杆机构综合，第4章连杆机构的运动分析）；凸轮机构设计理论与方法（第5章凸轮机构）；齿轮机构设计

本书讲述机械动力学基础理论、建模与分析计算方法以及若干典型机构的动力学问题。《机械动力学基础》分为9章。第1章到第5章为上篇（机械动力学基础），内容包括机械动力学概述、振动基础知识、单自由度系统的振动、多自由度系统的振动、振动控制技术及其应用。第6章到第9章为下篇（机械动力学的几个专题），内容包括凸轮机构动力学、转子动

机械原理是机械类专业的专业基础核心课程，适用于机械工程及自动化，热能与动力工程，测试技术与仪器，机械电子等专业，建议学时为64学时。《高校工科专业心理课程精品教材系列：机械原理（第3版）》是作者在长期的教学与学术研究的基础上，考虑到市场经济的发展对机械设计人才提出更高的要求而写成的。《高校工科专业心理课程精品教材系列：