《中国文化拓展教程（英文版）》以通俗易懂的英文对中国文化的重要层面进行了系统有重点的介绍。主要内容包括中国历史、地理概况、民族构成、语言文字、传统哲学、古典文学、传统教育、书法绘画、科学技术、中医中药、工艺美术、园林建筑、风俗习惯、中华美食、自然遗产等。为了方便读者阅读和学习，《中国文化拓展教程（英文版）》对正文中一些

《国家中等职业教育改革发展示范校创新系列教材：中国历史（上）》具有以下几个特点：一是打破传统历史教材分为政治、经济、文化、对外关系和民族关系等多个部分的模式，而是以朝代为顺序，突出中国各历史时期的社会发展脉络，共分为先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国宋辽夏金元、明朝和清朝七个单元。每个单元包括以下模块：①导言—

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本书全面、系统地介绍中国传统文化基础知识和基本理论，重点展示中国传统文化的丰富内涵、基本精神与特征，以及传统文化与现代化的关系等问题。对于弘扬中华民族优秀文化，加强爱国主义教育，培养高素质的创新人才，具有现实意义。

本书共分六个单元：聆听先贤教诲，诵读风骚雅韵，感悟名家哲思，放歌时代强音，品味荷香清韵，神游异域风情。收录古代蒙学经典5篇，古代诗词曲名篇50首，古代经典散文10篇，现代诗歌10首，现代散文10篇，以及外国文学经典散文、诗歌各5篇。

本书共分两大部分。第一部分为史论，重点对司马迁其人其事、生活时代、《史记》的基本知识和理论等作了较系统的梳理和深入的讲解。在论述中，重点讲述《史记》的成书、《史记》的体制和《史记》的文学成就等内容；第二部分为作品解读，本部分按照《史记》的传记体例，依照时间顺序，选择了较有代表性的作品和一些经典性的故事片段，由阅读提示、

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本书以文明史观为指导，着眼于人类两大综合性文明类型——中华文明和西方文明，通过梳理历史流动、发展、变化的过程、把握两种文明演进的脉络、在重要事件、典型现象的讨论中触摸其演进规律。

本书内容主要在于通过各种典型的历史作品，培养学生阅读并运用一般文言文史料的能力，也向学生介绍一点有关中国史料学和中国史学发展概况的常识。本书分为上下二册，供课堂讲授和课外自学之用。上册选录篇目涉及：甲骨文和金文、书、诗、左传、国语、世本、战国策、楚辞、史记、汉书、后汉书、三国志、晋书、宋书、魏书、世说新语等。下册选录篇

教材的总体撰著框架遵循历史和逻辑有机结合的原则，由四大紧密联系的版块构成：通过对中国文化的形成背景、总体风貌和基本精神进行系统考论，对中国文化有一个整体性和规律性的总体把握；通过对中国传统文化的核心内容，主要指儒家、道家道教及佛教文化进行系统阐释；进而对包括哲学、文学、史学、兵学、法律、艺术和科技等具体文化门类进行深度