本书详细地介绍了中药制剂分析技术的内容与方法，涉及中药制剂分析技术基本要求和程序、鉴别技术、检查技术、含量测定技术，中药制剂质量标准的制订，以及中药制剂中各类化学成分和各类制剂的分析，简要介绍了生物样品内中药化学成分的测定方法，并附有中药制剂分析技术实验指导及大量习题。书中的相关标准与方法遵照《中华人民共和国药典》20
《实用中药传统技能、中药调剂员技能竞赛培训教程》的编写紧密结合中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的要求，全面且精准总结了中医药技能竞赛的精髓。主要包括：350余种中药性状鉴别、120余种中药真伪鉴别、中药审方及调剂、中药炮制和中成药用药指导等核心项目。
《中药识别技术》特色：1.职业特色以中药采购、验收工作任务为导向设计教材，由高职院校教师、中药企业质检人员合作编写，内容按药物功能分类顺序，参考《中华人民共和国药典临床用药须知（中药饮片卷）》所列药物的顺序编排，品种据中药企业*常用者选定，收录了一些验货人员的鉴定经验及术语，力图缩短学生与职场的距离。书中内容贴近实际，
本书是由全国名老中医吴银根工作室编写的口袋教辅图书，旨在帮助学中医与爱中医的读者通过概念图这一全新的方式理解、记忆中医方剂。 全书根据多版《方剂学》教材及近年的执业医师指南要求，采用一方一图一歌的方式诠释了常用的214张方剂：为每张方剂绘制一幅全彩色的概念图，并配合一首与图像对应的方剂歌诀。本书既可供中医专业学生通过
《临床中药学（供中药学、中药制药专业用）》是根据国务院《中医药健康服务发展规划（2015-2020年）》《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（教研[2014]2号）的精神，在国家中医药管理局教材建设工作委员会宏观指导下，以全面提高中医药人才的培养质量、积极与医疗卫生实践接轨、为临床服务为目标，依
《方剂学（供中药学、中药制药等专业用新世纪第2版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》是“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”之一，供中药及药学类专业使用。《方剂学（供中药学、中药制药等专业用新世纪第2版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》在力求传承中医特色的同时，立足于为社会培养实用的中药及药
中药拉丁语是中药学、药学、中药资源与开发及其相关专业的专业基础课，该课程集语言教学和中药基础知识教学为一体，充分体现了学科渗透、知识互补的中医药学科发展和高等教育教学理念。现代科学技术和中医药科学的迅速发展，为拉丁语在中药学科的应用注入了新的活力，提出了新的要求。本教材力求与时俱进，通过精心的组织和严谨的编写，客观而准
本书是全国医药中等职业教育“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现中职药学人才培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生
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