“新世纪商务英语专业本科系列教材”（第二版）按照教育部制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》编写修订，涵盖“英语知识与技能”和“商务知识与技能”
　　两大模块，全面满足新时期商务英语专业教学需求。
　　以现代外语教育理念和教材设计理论为指导，结合商务英语语言和教学特点，融合多年商务英语教学实践，由国内外知名外语教学专家和长期从事商务英语教学的教授共同参与，联袂打造。
　　强调打好扎实语言基本功，兼顾商务专业素质与人文素养同步提升。注重思维能力、创新能力和跨文化交

　　校园教育关联到无数的家庭，通过校园师生医学急救知识的普及宣传，会唤起很多的人重视健康与认识疾病，进而去关注医学急救，使很多的人了解和掌握一些在危急时刻挽救生命的技能，帮助人们在危急情况下进行自救与互救，为医院进一步的抢救赢得时间。《校园健康与医学急救知识》分为上下两篇，上篇介绍人体系统与疾病，下篇介绍急救知识与技能。书中含有一些必要的较专业的急救知识内容（在书中使用了浅色楷体字加以区别），为的是使供普通读者能够对医院急救有基本了解，以便在出现紧急状况时能够使自救互救与专业急救对接。书中配用许

本书第二版沿袭了第一版“以人为本”的理念，站在中国学生的角度，全方位、多角度地向中国学生介绍美国的历史与文化现象。全书增加到16个单元，分别从历史、地理、文化和生活等方面客观展现了美国历史文化，有利于中国师生了解和学习美国历史文化。

本书四部分，共21章，其中，第一部分包括软件工程与面向对象方法、UML概述、Rational Rose概述，第二部分包括UML概念模型、UML中的事物、UML中的关系、用例图、包图、类图、协作图、顺序图、状态图、组件图、活动图、部署图，第三部分包括统一软件开发过程，需求分析，系统分析，系统设计，系统实现、测试及部署，第四部分包括开发实例——博客网站。

全书分为九章，内容关注文化构成要素的隐性部分，即不易通过肉眼观察到，但却对人的行为具有深远影响的内容，避免对文化现象的简单罗列。每章内容包括观察文化现象的差异或个性，探讨造成差异的原因及差异可能造成的认识失误或交际失误，或跨文化交际案例中存在的文化失误因素。每一小节后面均有相应的学习任务，以实现跨文化知识增长与跨文化交流能力提高的双重目标。

本书以岗位实训和服务流程为主线，内容全面，富有时代感，具有鲜明的特色：(1)以岗位服务为模块，具体服务为技能，服务流程为主线的编写模式；(2)创建以实训模块为中心的教学模式，以职业技能为中心的互动式教学；(3)实现岗位实训和就业“零距离”；(4)培养用英语进行个性化服务和创新工作的能力。
本书可以作为高等职业院校酒店管理专业的教材，也可以作为高星级酒店的培训教材或酒店从业人员自学用书。