《普通高等院校“十二五”规划教材·机械原理（第2版）》反映我国近年来机械原理精品课程建设成果。全书以培养学生的机械系统方案创新设计能力为目标，始终贯彻以没计为主线的设计思想。全书共分三部分：第一部分是传统机构的设计和运动分析，主要介绍机构的组成原理及各种机构的类型、运动特点、功能和设计方法；第二部分是机械的动力设计，主

《高职高专规划教材：机械基础》共安排了13个学习项目，主要包括机器及其组成、机械工程常用材料、机械设计与制造的基本原则和一般程序、机械使用与维修常识、公差配合、工程力学和常用机械传动（含机构）、联接、支承零部件的工作原理、结构、特点、应用、选择、设计、使用、维护，液压与气动等方面的内容。在本书中，几乎每个项目都设置了【

《机械基础（多学时）》是根据教育部2009年发布的《中等职业学校机械基础教学大纲》编写的，包括基础模块、选学模块内容。基础模块包括绪论、杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、联接、机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护，计9章，是各专业学生必修的基础性内容和应该掌握的知识。选学模块是根据专业培养的实际

《机械基础项目教程》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机电类课程规划教材之一。我们已经进入了一个新的充满机遇与挑战的时代，这个时代是科技飞速发展的时代，中国制造业的崛起使我们国家正一步步地迈进世界强国的行列。为了国家的繁荣与昌盛，制造者们就应该不断地提高专业知识水平，以满足社会发展的需求。本教材针对高职教育的培养目标

《机械原理实验教程》包括机械原理认识、机构运动简图测绘、机构运动参数测定、齿轮展成、渐开线直齿圆柱齿轮参数测定、回转件平衡、机构组合与创新设计、德国“慧鱼”创意组合8个实验项目，基本上涵盖了目前普通工科院校开设的机械原理实验。在实验项目编排上，努力做到传统实验与创新实验相结合，单一实验与综合实验相结合，力求在培养学生动

《机械原理与设计实验教程》共分六部分。导论部分主要介绍机械原理与设计实验课程教学在教学中的作用及其重要性、机械原理与设计实验课程体系的基本思路及实验课程教学大纲等内容；第一章为认知实验模块；第二章为性能测试与分析模块；第三章为结构分析与拆装模块；第四章为创新设计与实践模块；第五章为各实验项目的实验报告。《机械原理与设计

《机械基础》以中等职业技术学校机械类专业教学计划、教学大纲和国家职业资格标准为依据,为满足《机械基础》教学模式和方法的改革创新而编写。本教材包括齿轮减速器、铣床主轴传动系统、微调镗刀、空气压缩机、内燃机配气机构、牛头刨床的横向进给机构、液压千斤顶、气动剪板机共8个教学项目，涵盖了机械传动（带传动、链传动、螺旋传动、齿轮

《机械原理与设计/普通高等教育机电类规划教材》全书共分七篇，二十七章，主要内容包括：绪论，机构的结构分析，平面机构的运动分析、平面机构的力分析，机械中的摩擦、磨损及润滑理论概述，机械零件的疲劳强度计算，平面连杆机构，凸轮机构，齿轮传动，蜗杆传动，齿轮系和减速器，带传动，链传动，其他常用传动机构及传动形式，螺纹联接，轴毂

《机械原理课程设计指导书》由戴娟主编，是为了满足机械原理课程实践教学环节的需要而编写的。根据“以设计为主线，分析为设计服务，立足点是机械系统的方案设计”的机械原理新课程体系要求，以强化学生的机械系统设计意识、创新能力和综合运用知识能力为目标，以机械运动方案设计过程为主线，对机构的功能、机构的类型选择、机械运动规律及设计

《机械基础知识拓展与实训指导》是中等职业教育课程改革国家规划新教材的配套用书，根据教育部于2009年发布的《中等职业学校机械基础教学大纲》编写，同时兼顾了职业技能鉴定的需求。《机械基础知识拓展与实训指导》针对《机械基础》（少学时）一书编写而成，旨在帮助中职学生将理论知识转化为实践能力，并将原教材中的理论知识作了进一步引