本书分基础模块和拓展模块两部分，内容包括：集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、平面向量、立体几何、概率与统计初步、三角公式及其应用等。

本书共8章，包括大学生职业生涯规划、就业与创业制度、核心就业力、自主创业、求职择业心理、求职技能、就业权益、职场适应与职业发展等内容。每章由学习目标、情境导入、案例分析、知识拓展、实践训练等板块组成。本书还添加了数字资源内容，方便学生学习。本书可作为高职高专学生教材，也可供考虑创业的广大青年学习参考。

本书针对高职高专学生就业特点，按照准备就业实现就业建功立业的逻辑思路，从就业形势与政策分析入手，指导学生调整心态，恰当定位，合理规划，掌握求职技巧和方法，帮助学生迈好踏入社会的*步。本书可作为高职高专学生就业指导课程的教材。

本书是以高职院校双师型教师专业素质为研究对象、以高职院校双师型教师专业素质理论为指导的学术专著。本书作者在充分参考了国内外相关研究成果的基础上，结合我国高职院校双师型教师专业发展实际，依据各类教育法律法规、政府的政策文件，构建了高职院校双师型教师专业素质的理论模型。并运用问卷调查法和访谈法研究高职院校双师型教师专业素质现状，通过一些实证研究，真实地反映存在的问题。作者不仅探究了高职院校双师型教师专业素质低下的原因，也论述了提升的策略。本书可供职业技术教育专业的学生、教师及相关专业的人

    丛书包括中职学校体验式主题班会教材和学材，并配套教学资源包。丛书遵循中职学生的身心成长发展规律，按照既定的体验式主题班会活动总目标以及不同阶段的活动目标，以"适应-定位-发展”递进式的理念设计主题班会活动大纲，形成符合中职生身心特点的多元化的体验式主题班会活动模块。活动方式主要采用体验式活动方法，即教育与被教育者相互启发、平等学习的方法，实施开放的群体参与过程。

本教材着眼于学生职业生涯发展以及职业情商养成，以职业规划为起点、以就业能力为落脚点，按照用人单位要求，确定进取心、诚信素养、积极心态、时间管理、有效沟通、自信心、学习能力、团队合作、创新能力、解决问题能力等10项素质进行深入学习和训练。该课程自成体系、以理服人、以情动人；启迪心灵、感悟生命；重视体验与训练，讲究方法与策略，不但适用于在校学生和社会人士，而且也适用于企业内训。

本书共十一章，主要内容包括：认识职业，规划生涯，认识自我，转变角色，了解职业，了解环境，确定目标、制定方案，实施方案，反馈修正；认清就业形势，端正就业心态，了解政策程序，顺利毕业派遣，了解相关法律，保护就业权益，准备求职材料，掌握面试技巧，学习创业知识，丰富就业途径，转化社会角色，创造精彩人生，本书内容丰富，覆盖了职业生涯规划和就业指导课程的主要内容。全书穿插了大量贴近高职学生实际的案例，有利于提高使用者的阅读兴趣。

　　《德育（下册 基础课类 第2版）/职业教育规划教材》为德育（下册）的第2版，为“职业教育规划教材——基础课类”之一。全书囊括思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育（下册 基础课类 第2版）/职业教育规划教材》分上、下两册，上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容，下册为“文明礼仪、职业道德与就业指导”两部分内容。《德育（下册 基础课类 第2版）/职业教育规划教材》结构合理，内容全面系统、丰富新颖，既有理论知识，又有实际案例，实用性

　　《德育（上 第2版）》囊括了思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育（上 第2版）》分上、下两册，上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容，下册为“文明礼仪、职业道德与就业指导”两部分内容。《德育（上 第2版）》结构合理，内容全面系统、丰富新颖，既有理论知识，又有实际案例，实用性极强。《德育（上 第2版）》可作为高职、中职学校德育学习用书。

传承工匠精神，是时代赋予职业教育的新诉求。职业教育要为学生注入工匠精神，培养符合现代工业需要的智慧型"匠人。德育实践活动作为加强中职学生职业教育，培养和提高学生创新能力和职业素养的重要途径，一直以来受到职业教育行政主管部门和职业院校的高度重视。本书根据中职生特点，对德育实践活动进行创新设计，将工匠精神融汇进德育实践活动中，使中职生在潜移默化的德育实践中传承工匠精神，使工匠精神成为中职学生的毕生追求。本书设计为6个篇章，每一篇设计数个活动，全书共44个活动。设计德育活动形式有主题班会、团队活动、情