本书以服务社会为宗旨，以社会和企业的需求为出发点，注重将学生的设计思维训练和实践能力训练紧密结合，将真实的设计任务作为商业包装设计专业知识和职业技能的载体，让学生在完成设计任务的过程中学到专业知识、提高职业素质、培养设计能力。本书的教学内容具有弹性空间，教师可根据企业的需要或自身的特长、教学经验，以及学生的爱好、能力等，将教学单元与内容进行适度的增减与调整，使之更符合实际应用的需要，以达到佳的教学效果。本书可供高等院校，特别是高等职业技术院校艺术设计类专业、美术类专业等作为教材

　　《图解湘西苗族民间印染》采用大量图片资料与文字相结合的方式，对湘西民间印染（尤其是蜡染）的传统制作工艺、图案题材及式样、传统蜡染文化的深刻历史背景及意义进行了充分解说；从传播学的角度诠释了民族印染工艺的产业化生产所存在的问题，对于传统技艺的研究提出了自己新的研究

本书首章对CI进行了系统阐释；第2、3章详细讲解了开发CI和导入CI的理论方法与具体操作细节；对于CI中的VI设计，教材分为基本系统和应用系统在第5、6章中做了重点介绍，并辅以大量新鲜案例和典型图例为佐证；第7章以英国拉夫堡大学为例，介绍了CI手册的功能结构及设计方法；第8章以沃尔玛、宝洁、苹果、宜家、维珍、联想等国内外知名企业为例，介绍了实践CI战略的成功经验。

　视觉导向标识通常采用视觉符号、图形、字体、色彩和材料等元素构成，用视觉形象来传达信息。本书从视觉导向标识设计的理论与实训中结合现代视觉导向的典型案例进行阐述，全书分五个部分，分别介绍了视觉导向标识设计的基本要素、设计原则及方法。

本书主要内容包括： 第一章 展示设计总述 、 第二章 展示设计的设计要素 、 第三章 展示设计的表现技法、第四章 展示设计的特殊媒介手段、第五章 展示专项设计、第六章 课程教学实践实例、 后记、 参考文献。