★《普通高等院校公共课“十二五”规划教材:大学物理分级实验教程(铁道版)》是根据教育部颁发的《高等工科学校物理实验课程教学基本要求》编写而成的。
　　按照大学物理实验分级开放的改革方案，本书在预备级实验知识部分系统地介绍了大学物理实验有关的测量、误差、数据处理的基本知识，介绍了常用物理实验的基本仪器以及CAI物理实验教学和管理流程。正式级实验将实验项目按照难易程度分成由易到难的三个正式等级，并按等级顺序编排了40个实验。提高级实验包含10个设计性实验项目。附录中给出了实验中常用的

本书共7章，包括绪论，基本仪器的使用、测量、误差及有效数字、处理数据的几种方法、实验项目、物理实验用表等。全书共42个实验，分为基础性实验、提高性实验、综合与应用性实验、设计性实验四部分。

　　教材内容分六个章节，其中绪论介绍了物理实验的任务、实验的基本测量方法、主要的教学环节和操作规程；

本书按照原国家教委颁发的《高等工业学校物理实验基础要求》，以辽宁工业大学多年使用的物理实验教材及部分补充讲义为基础，组织实验教学任课教师精心编写而成。全书共分五章，编入了有关基础测量性、验证研究性和综合设计性实验51个。

　　《大学物理基础实验/高等学校物理实验教学示范中心系列教材》结合高等学校农林类专业的特点，简明扼要、深入浅出地阐明了有关大学物理基础实验的原理与方法。在内容安排上，结合长期实验教学的经验和体会，通过优化整合，全面系统、由浅入深地安排了多个实验，包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理以及若干涉及

　　《物理实验教程（第2版）》是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》和《高等农业院校农牧类普

《大学物理实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》是根据当前物理实验教学改革的特点和大学物理实验课程的教学要求，吸收国内外同类教材的精华，在总结多年教学改革经验的基础上，按照“模块化”的教学理念组织编写的。全书共分6章，内容涉及力学、热学、电磁学、光学、近代物理等领域的28个实验。本书内容丰富，知识涵盖面广，侧重阐述实验的物理思想和测量方法，强化实验的学习过程，突出实验教学与应用技术需求相结合，有较强的启发性和实用性，注重培养学生的独立思考能力、创新能力、实践能力和综合应用能力，从而提高学生的综

《大学物理实验(第2版普通高等教育十二五规划教材)》是根据教育部高等学校大学物理基础课程教学指导委员会2010年制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合湖北汽车工业学院物理实验课程建设多年来的实践经验编写而成的。《大学物理实验(第2版普通高等教育十二五规划教材)》(作者刘国营)包括绪论、测量误差与数据处理、基础性实验

  《大学物理实验教程/高等院校物理类规划教材》是根据《物理实验课程教学基本要求》，结合长江大学实验室实际情况而编写的。《大学物理实验教程/高等院校物理类规划教材》共分四部分十六章，第一部分即前三章，阐述与物理实验有关的基础理论。包括误差与不确定度基本知识、数据处理基本知识、基本实验方法及基本实验操作技术等。第二部分、第三部分，安排了物理基本量的测量和物理规律的研究，以对学生进行物理实验基本训练和科研综合能力的训练。第四部分是设计性物理实验和创新性物理实验，以对学生进行设计能力和创新能

    本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的《理工科