本教材既可作为高校财经类专业的本科教材，也可以作为政府与非营利组织会计人员继续教育培训教材或自学参考书。本教材立足于讲授基本知识、基本理论、基本方法，侧重于实际操作技能；在每一章除理论讲解外，均编有大量的思考题、练习题，其中练习题有名词解释题、单项选择题、多项选择题、判断题、辨析题、业务核算题、案例分析题，并对部分练习题（客观题）附有答案，同时还有网上调研题，题型多样、覆盖面广、切合实际；既力图强化实务中的动手能力，又力图强化理论上的调研能力，理论与实务两手都要硬是本教材的一大特色；体例完整、思

本书着眼于系统阐述政府会计学的基本原理，全面介绍政府会计实务（包括政府财政会计和政府单位会计）知识和民间非营利组织会计特有的会计核算知识，着力培养学生了解、分析政府与民间非营利组织会计理论与实践问题的能力。
本书共分4篇。第1篇从理论的角度阐述政府会计的基本概念和核算方法。第2篇和第3篇从政府会计实务的角度介绍政府会计核算知识，其中第2篇按照目前政府财政会计的规范介绍财政部门具体业务的会计核算知识；第3篇按照目前行政事业单位会计的规范介绍政府单位具体业务的会计核算知识。第4篇从理论和实务

本书的主要特点有如下三点：一是形象生动，画面感强。在本书的编写过程中，作者力求语言简洁生动，并绘制了大量的图表，把复杂的会计核算、转账流程以图表的方式表现出来，简单明了，易于理解和掌握。二是核算实例多，便于理解。会计是一门实务性极强的课程，讲授实务性课程的最有效方式是案例教学。本书有意识地安排了大量的核算实例，力求类型多样、覆盖面广、经济业务切合实际，便于学生学习理解。三是内容新颖，紧跟实践。阅读本书，可以使读者直接掌握最新的知识，节约学习成本。

本教材具体有以下特点：
1.体现职教改革精神，贯彻“以就业为导向，以能力为本位”的教育理念。本教材为学生有针对性地确立了知识目标和职业能力目标，将理论知识和实训内容进行了有机的结合，突出了“做中学，做中教”、理实一体的职业教育特色；在完成税收基础理论教学的同时，通过大量的例题、案例分析和实训，培养学生从事涉税业务的实践操作能力，使本教材更加具有实用性和适用性。
2.突破传统教材模式，构建了体现职业岗位能力的教材体系。本教材以企业的实际工作任务为目标，以实际工作流程为导向，重新整合了

成本效益分析是通过比较项目的全部成本和效益来评估项目价值的一种方法，20世纪30年代该方法被引入政府活动领域。“成本效益分析”早已被引入发达国家经济学院和商学院的课堂。北京大学经济学院财政学系2010年起在全国高校率先开设“成本效益分析”课程。随着全面绩效预算的推行，我国各级政府和第三方评估机构对成本效益分析方法的需求不断增加，为此作者将十几年的授课内容整理成书出版。本书分为理论部分和实践部分，理论部分介绍成本效益分析的方法和理论基础，实践部分介绍国内外成本效益分析的案例。

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。       本书融汇体现党的二十大精神，并依据各项最新的税收法规制度，按高职人才培养目标要求编写。本书共分为七个学习项目，以税收基础知识为先导，分别介绍企业涉税工作的基本流程和现行主要税种的基本知识、税额计算方法和纳税申报方法与流程。为利教便学，本书以二维码形式提供部分延展资料，另配有微课、教学课件、参考答案等教学资源，供教师教学参考。       本书可作为高职院校财经商贸大类学习教材，也可作为企业特别是中小企业财会人员学习企业涉税业务的参考

本教材不仅介绍了我国主要税种的税收制度，同时也创新了教材的编写思路，目的是让学生在了解专业知识的同时，能将其与企业及个人相关涉税工作联系到一起，增强感性认识，调动学生学习专业知识的积极性。本教材具有如下特点：
一、创新性
1.教材内容新。由于税收法规、制度和政策变化较快，尤其是2016年5月我国全面实施“营改增”和2016年7月1日资源税普遍采用从价定率计税以来，我国税收制度不仅变化非常大，而且涉及面广。本教材及时把最新的税收法律、法规融合进来，充分体现了我国税收制度的最新动态和发展方

为了方便教师课堂教学，帮助学生更好地梳理巩固所学知识，掌握涉税业务流程和方法，我们依据教育部《中等职业学校专业教学标准（试行） 财经商贸类（第二辑）》中的“会计专业教学标准”、山东省《中等职业学校会计专业教学指导方案》、山东省春季高考的相关要求和说明以及我国现行的税收法律法规等，编写了与《涉税业务办理》 相配套的《涉税业务办理——导学与实训》。
本书遵循“以职业能力为本位，以职业实践为主导”的教学理念，注重“知识和能力”的有效结合，突出对学生认知能力和实践能力的培养。
本书在编写体

本书的编写主要体现了以下特点：
1. 够用实用。针对中等职业学校开设课程的学时和中等职业学校学生的认知规律，我们在内容设置上减少理论知识讲授，力求做到“应知应会”与“实用必需”相结合，注重理论与实践的紧密衔接和实践技能的培养。
2. 时效新颖。本书在编写过程中搜集和参考了最新的税收法律法规制度，融新知识、新内容和新法规于一体，其中包括我国全面实行营改增后的新内容，有利于学生对今后一定时期我国税制改革的热点进行必要的关注和探究，力求使本书具有前瞻性、科学性、准确性和稳定性。
3. 

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。       本书依据最新得税收法规制度，按照企业涉税工作的基本过程，以企业涉税工作人员处理涉税业务所必备的知识和能力为基准来组织内容。本书共分为九个项目，介绍了企业纳税准备工作，发票领购、开具与使用，现行主要税种的计算方法，纳税申报与缴纳的流程，税收违法犯罪行为及法律责任等。为利教便学，本书另配有教学课件、教案、参考答案等教学资源。       本书可作为高等职业院校财务会计类专业的教材，也可作为企业财会人员的参考书。"