本书作为《南京航空航天大学本科教学建设系列丛书》的重要组成部分，以全景视角记录64位南京航空航天大学学子在创新实践领域的成长轨迹，通过航空、航天、民航等10余个专业领域的鲜活案例，呈现了毕业校友、在校学生的实践探索故事，描绘了立体化的创新人才培养图谱。本书突破了传统的事迹汇编模式，编写组历时一年深入调研，采用一对一深度

为深化教学改革、凝练优秀经验，南京航空航天大学教师发展与教学评估中心、高等教育研究所以新一轮教育教学审核评估为背景，系统汇编了2021年和2022年两个年度校内18位“教学创新奖”“教学优秀奖”获得者的课程教学改革实践案例并出书。本书以“真实课堂、多元创新”为主线，全景式呈现一线教师在教学模式重构、课程思政融合、技术赋

本书系统梳理了南京航空航天大学近十年在国内外高水平学生竞赛中的卓越成果，以敢闯会创精神为主线，聚焦"互联网+”大赛、"挑战杯”系列竞赛、"三航”特色竞赛、学科知识竞赛及综合素质类竞赛五大板块，收录40余项赛事、100项获奖项目案例，记录南航学子团队在前沿领域的创新突破，彰显南航"专创融合+科教融合（汇）+产教融合”的育

本书系统性地阐述了大学生职业生涯规划、就业创业指导及其在人工智能时代面临的新挑战。全书首先从职业生涯的基本概念切入，解析职业目标设定、设计路径及评估修正方法，帮助大学生建立科学的自我认知与规划框架。其次，聚焦就业实务，涵盖就业市场分析、职业定位策略以及简历撰写、笔试、面试等求职技能，强调就业程序规范与风险防范。再次，深

本书共10章，所选案例包括与不断提升法治素养有关的法治教育案例、与爱国主义教育有关的法治教育案例、与改革创新有关的法治教育案例、与网络文明/网络暴力/网络违法犯罪有关的法治教育案例、与社会主义核心价值观有关的法治教育案例、全面依法治国根本遵循的阐释案例、与社会主义法律的特征和运行有关的法治教育案例、法治道路与法治中国的

本书突破原有职业生涯与就业指导课“重知识讲授、轻能力建设，重规划撰写、轻落地执行”的问题，开设以KSMEA五位一体生涯教育模型为依托、在“人生四象限”的指引下用平衡论科学制定学涯规划，将大学要做的八件事融入家国情怀与责任担当之中，引导学生成为有目标、肯行动、能坚持的时代新人和可堪大用的高素质、创新型人才。

本书根据大学生创新创业的实际情况，并结合编者多年的教学经验来编写。全书主要包括创新概述、创新意识与创新能力、创新思维、创新型人才、创业基础知识、创业者和创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与创业融资、创业计划的制订、新企业的创建、新企业的管理与建设等十一章内容，旨在激发大学生的创新意识和创业精神，使其掌握创新创业的基

本书总结了近年来南京航空航天大学国家级教学成果奖、江苏省教学成果奖获奖项目的主要内容、创新点及成果推广应用情况，旨在充分发挥优秀教学成果的示范引领作用，积极推进教育教学改革创新，有效推动人才培养模式从经验驱动向科学导向转变，切实提升教育教学质量，稳步提高人才培养水平，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

本书以项目导向式学习（PBL）为核心，系统整合了彼得·德鲁克（PeterF.Druker）创新理论、设计思维方法论和发明问题解决理论（TRIZ），并独创了社会价值驱动创新（SVDT）框架，构建了经济价值与社会价值协同共生的创新逻辑。全书通过九大PBL项目进程，覆盖创新创业全生命周期，为读者提供从机会识别到成果落地的闭环

本书系统阐述数学类专业本科毕业论文的撰写内容及方法，着力凸显数学专业特色，彰显数学类论文的独特性。全书涵盖数学类本科毕业论文的撰写目的及意义，论文选题及摘要撰写，参考文献的筛选与录入，引言撰写，本论部分的内容与结构安排、结论撰写，论文修改、查重与答辩准备，以及论文投稿需要注意的事项等内容。