本书通过一位母亲同时也是一位资深心理咨询师、教育专家描述培养女儿的亲身经历，将家庭教育栩栩如生地展示在读者面前。

本书共有十章。第一章主要阐述家庭和家庭教育的基本内容，以及中国家庭教育的发展历程；第二至第五章介绍了家庭教育的影响因素、目的、任务、内容、基本原则及方法；第六章主要介绍了针对儿童在胎儿期到青春期的经历，以及采取不同的教育内容和教育方法；第七章介绍了特殊人群的教育方法；第八章介绍了特殊家庭的儿童教育；第九章介绍了在家庭教育中经常出现或可能出现的一些心理问题以及对策；第十章介绍了父母发展以及获取家庭教育方法的有效途径。

本书切合当今中国家长的实际问题，选择家长教育的有关主题，如儿童健全人格培养、如何帮助孩子应对心理问题、是否选择辅导班、父亲和母亲在儿童成长发展中的作用、家庭教养方式与儿童发展等。与同类书相比较，本书注重理论与实际结合，将有关教育学、心理学理论与实际家庭教育案例相结合。

　　《家庭与社区教育（第2版 学前教育专业）》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写的。
　　《家庭与社区教育(第2版 学前教育专业）》共分四个单元，21个主题。第一单元家庭教育概述，第二单元学前儿童家庭教育课程，第三单元学前儿童家庭教育质量提升，第四单元家园社区合作共育。在内容上既保证了对家庭教育、社区教育等相关内容的涵盖，又避免了与学前教育学等相关学科内容的重复，重点突出。《家庭与

本书是一本给家长看的亲子书，主要针对于0~1岁的婴儿。0~1岁，既是宝宝人生的开端，也是他生命中非常关键的一年！这一年关系孩子能否建立安全、信任、健康的依恋关系。我们能传递给孩子的快乐、爱、热情、鼓励等情感越强烈，他对我们的依恋就越强烈，这些体验留在他脑海中的正面记忆也将越深刻。这些早早到来的情感造就了孩子，帮助孩子学习和开发自身的所有潜力，也是陪伴孩子一生的宝贵财富，也会成为孩子度过艰难时期的前进动力。本书可以告诉读者：0~1岁宝宝身体、认知、情绪、亲子关系等方面发展的规律和特点；如何读懂宝宝

本书是一本写给家长看的亲子书，主要涉及孩子礼仪教育问题。作者结合案例告诉家长：如何教导孩子尊重他人而不否定自己；对不同年龄段孩子，要有哪些礼仪要求；在与人会面、聊天、聚餐等场合，如何做到举止得体；在学校、饭店、度假胜地、公交车、医院等公共场合，应遵守哪些礼仪，从而受人欢迎。