《物理化学实验(思政案例版)》作为高等学校物理化学实验课程的配套教材，内容分为三部分：第一部分是物理化学实验前的必备知识，包括物理化学实验室安全知识和实验数据的科学表达与处理；第二部分为实验部分，由理工科高校物理化学实验教学普遍开设的热力学、相平衡、电化学、动力学、表面与胶体五个方面的十八个实验构成；第三部分为附录，包括物理化学基础测量技术，常用实验仪器的工作原理和使用方法，以及与实验相关的重要物理化学数据表。本书还将与实验内容密切相关的思政文化素材，实验中难点、疑点的延伸探讨和知识内容拓展，以

本书由兰州大学教材建设基金资助，是国家精品课程配套教材之一。全书共 7章，涵盖结构化学基本内容，介绍了量子和波粒二象性概念；完整求解薛定谔方程中的 R、.、.方程得到原子轨道和能量量子化的本征解；求解氢分子离子推出分子轨道理论，并用其处理不同类型分子的能级结构和空间结构问题；介绍了分子对称性及其判断方法和应用；讲解各类原子、分子光谱及核磁共振谱的产生和分析原理；讲解了晶体的结构特性及其键型变异规律，晶体的 X射线衍射和应用等。本书讲解深入浅出，数理模型清晰，强调对概念的理解，举例翔实，理论和实践

本书内容包括：物理化学实验的基本要求与数据处理、物理化学实验基本技术知识、物性测量方法与实验、量热实验研究方法与实验、平衡实验研究方法与实验、化学反应动力学实验研究方法与实验、电化学实验研究方法与实验、表面化学及胶体化学实验研究方法与实验、结构化学实验研究方法与实验等九章共25个实验项目。

"本书分为上、下两册。上册包括9章，分别为热力学第一定律及其应用、热力学第二定律和第三定律及其应用、热力学第二定律的统计表述及统计热力学初步、不可逆过程热力学初步、组成可变的多组分系统热力学概论、混合物和溶液系统热力学、化学反应方向和平衡、相变热力学及相图、电化学平衡。本书力求做到浅显易懂，注重对细节问题的阐述与解释，并提供丰富的典型例题和习题，各章后附有知识点总结和拓展学习资料。本书可作为高等学校化学类及近化学类专业物理化学课程教材，也可供其他专业师生及相关科研人员参考使用，亦可供中

本教材内容包括绪论、热力学第一定律、热力学第二定律与化学平衡、相平衡、电化学基础、化学动力学、表面现象、胶体分散系统、大分子溶液，系统阐述了物理化学的基本概念、基本原理、基本方法以及重要应用。每章均附有学习基本要求、关键词、本章内容小结、知识扩展、思考题与习题，重要章节附有不同形式的思维导图，在帮助学生梳理知识脉络的同时，提升自主学习能力。每章均提供了数字化教学资源，包括能力提升练习题、思考题答案，以及本章习题参考答案、微课等，帮助学生加深对课程内容的理解和掌握。教材采用以国际单位制（ SI）为

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在第四版的基础上修订而成的。 本书充分考虑了广大教师在使用本书第三版过程中的需求，保持了前几版教材语言流畅、简明，既适于讲授，又便于自学的特点；所用例题、习题、思考题经过了精心选择。书内容包括：热力学第一定律、热力学第二定律、化学势、化学平衡、多相平衡、统计热力学初步、电化学、表面现象与分散系统、化学动力学基本原理、复合反应动力学共十章。书中编入了较多的例题和习题，题末附有答案。本书可作为综合大本书可作为高等教育化学专业或其他近化学类专

本书根据全国高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会编制的《高等学校给排水科学与工程本科专业指南》中对本课程的要求编写。其内容包括：化学热力学基础、溶液理论、化学平衡与相平衡、化学动力学基础、电化学、胶体与表面现象。在满足基本教学内容的前提下，提供了物理化学简史及相关研究的最新内容作为扩展阅读材料。

本书是“无机化学探究式教学丛书”第7分册。全书共5章，包括：电解质溶液基础，酸碱理论，酸碱强度，水溶液中弱酸、弱碱的解离平衡，酸碱滴定和误差基本概念。编写时力图体现内容和形式的创新，紧跟学科发展前沿。作为基础无机化学教学的辅助用书，本书的宗旨是以利于促进学生学科素养发展为出发点，突出创新思维和科学研究方法，以教师好使用、学生好自学为努力方向，以提高教学质量、促进人才培养为目标。

电化学是一门横跨基础科学和应用科学的重要学科。《电化学与电池储能》将电化学的基础知识、新理论和新方法引入教材和课程建设中。该教材主要内容包括：电化学原理（电解质溶液基础、电化学热力学与电极/溶液界面性质、电极过程动力学及几种重要的电极过程）、电化学研究方法、电池储能（锂离子电池、新型电池、电化学电容器和燃料电池）及半导体电化学和太阳能电池。

本书是基于物理化学理论课的内容，参考了化学学科的发展趋势，同时根据作者多年来的教学实践，综合了物理化学实验的重要方法和技术编写而成的，全书含30个实验、相关的仪器介绍和涉及的实验技术描述，编写时力求深入浅出，简明易懂，且重点突出。实验分为基础实验和研究性综合实验，具有创新性和可操作性，能够满足不同层次学生的要求，书后附有各类物理化学实验参考数据。
本书不仅可作为高等院校理工类专业化学基础课程的教材，也可供其他相关专业人员参考使用。