本书可作为电子信息类专业导论课程的教材。作者从身边感性事物“智能手机”入手，介绍移动通信、集成电路、计算之芯、信息存储、数码影像、人机交互、移动互联、移动应用八个方面的专业知识。通过追溯科学发现、技术发明与产业创新的演变历史，穿插人物故事、创业案例，将电子信息的专业内涵蕴藏其中，使读者不仅能了解专业技术，还能体会到工程

《文选版本研究》（增订本），分成三篇，上篇“历代《文选》版本著录汇考”，从历代史志目录、官修目录、私人藏书目录中辑录有关文选的记载，梳理辨析，厘清《文选》的流传，最后形成综述，以期让读者对《文选》版本的流变及研究近况有一大致了解。中篇“《文选》版本叙录”，分类介绍目前存世的各种《文选》写本、钞本、刻本，对国内外现存各较

本书以新媒体运营理论、实训、案例解析为主线，将全书划分为3大模块——基础篇、实战篇及实战高阶篇。从新媒体概念、新媒体运营基础开始，解剖新媒体运营要素，演示新媒体运营工具实操技能，精选新媒体运营案例进行讲解，最后总结新媒体运营的操作原则与规律。本书内容涉及新媒体运营的历程、盈利模式、运营定位、各类媒体运营实操等方面，注重

节目主持是一门艺术。节目主持是一项操作性很强的创作活动，《主持艺术原理》系统讲解了主持理念、主持创作、主持要素、主持行为、主持能力、主持人格等内容，阐述了主持与传播、主持与节目、主持与驾驭、主持与演播以及主持与人之间的关系，具体讲解了主持人如何掌握节目主持艺术的创作规律，进而驾驭整体性的节目流程；主持人如何把握节目主持

当前，移动互联网技术的迅猛发展及平台媒体和各类自媒体的快速扩张，对信息传播格局产生了深远影响。在技术浪潮的冲击下，传统媒体面临着前所未有的盈利模式危机——经典的“二次售卖”模式在很大程度上失效了。面对这一巨变，党和政府明确提出要构建适应全媒体生产的传播工作机制和评价体系，推进主流媒体系统性变革。 一方面，本书以媒体盈利

本书结合杭州电子科技大学电子信息学院电子信息类专业创新性实验课程教师团队多年积累的教学经验编写而成，内容涵盖创新的基本理念、五大类创新实验、制作调试方法、评价体系等几部分。由于实验课内容丰富，涉及范围广，因此本书仅重点选取了混沌理论在加解密领域的应用、智能家居系列创新实验系统设计、智能小车系列创新实验系统设计、人体健康

作者向东老师六十年代开始从事播音工作，近些年在全国各地大学教学，根据作者的工作教学体会，以往在播音教学中，传统的新闻播报的三个基本要求为：讲清意思、要有态度、不同内容有不同的语气。如今新时代，面对人人都是麦克风，个个都是主持人的挑战，主流媒体的播音员、主持人怎样根据节目形态的变化，调整语言样态，说贴近群众的话，说有温度

本书立足于新闻传播学基础理论,紧密结合广播电视传媒一线实务,力求做到理论与实践相结合。本书内容包括广播电视历史论、广播电视技术论、广播电视属性论、广播电视传播论、广播电视节目论和广播剧电视剧论,以及纪录片的专题论述等。本书全面介绍了世界以及中国的广播电视发展历程和历史变迁,讲述了新媒体技术和广播电视媒体形态的关系,广播

本书以封建集权时期、资本主义转型时期、资本主义市场竞争时期和社会主义时期典型化国家的新闻传播史发展脉络为经,以新闻传播媒介发展史为纬,采撷世界各国丰富的新闻历史资料,糅合相关国家独特的历史背景,选取宽广的社会史视野,详略得当、科学合理地介绍与分析了人类新闻传播史的一般性发展规律和各国的特殊化发展模式。新版更新了一些原有

当今世界，伴随着高歌猛进的技术迭代与社会连接，数字、人文与传播的交相辉映愈来愈显现出“越是技术的，也越是人文的”这一时代总体特征。技术化社会让我们越来越接近自然的本质，然而自然的面纱却始终摇曳生姿、模糊不清地漂浮在人们的认识中，也就是说，技术可以自然化，但自然永远不可能技术化。将技术作为工具的研究思路往往会让人以及社会