国内针对景观材料教材版本较少，其中大部分都是以建筑装饰材料为主，结合建筑专业特点编著，完全理论化，没有实际案例与图片对照。而施工工艺方面教材，偏重于施工流程与工序，但对材料本身并没有归纳总结，繁杂的施工内容超出高等学校艺术设计专业的教学范围。这类教材较难适应于艺术设计专业的教学需要，也不完全符合当前专业的特点，更不贴合设计专业培养方向，所以在教材选用方面，很难选择到适用于艺术设计专业自身的理论教材。

      《园林计算机辅助设计之3ds Max/“十二五”职业教育国家规划教材》基于静帧园林效果图制作的整个工作流程，以工作任务为驱动、以“项目一任务一实训”为构架展开编写。教材主要内容共分为6个项目，包括认识3dsMax、3dsMax2012基础知识、创建模型、材质贴图、摄影机、灯光与渲染输出以及园林效果图制作综合实训等。
　　《园林计算机辅助设计之3ds Max/“十二五”职业教育国家规划教材》内容翔实、讲解深入，操作步骤简洁实用，所选实例实训均

　　《园林工程与施工技术/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》编写的。“园林工程与施工技术”是高等职业院校园林技术专业、园林工程技术专业的核心专业课程。《园林工程与施工技术/“十二五”职业教育国家规划教材》根据园林专业学生从事园林工程施工、园林施工图设计、园林工程施工图预算与园林工程施工现场管理的相关岗位需求。系统阐述了园林工程施工准备、园林土建工程施工和园林

 　　《风景园林与园林系列 风景园林规划设计》共分四篇，共计24章。第1篇，介绍了风景园林规划设计应具备和了解的基础理论、知识；第2篇，介绍了小尺度、微观园林中风景园林要素（包括地形地貌、植物、建筑、道路广场、园林小品等）设计的内容及设计要点；第3篇，介绍了常见的、中等尺度、中观风景园林景观设计（包括小游园、道路绿地、庭院、广场、居住区等）的内容及设计要点；第4篇，介绍了大尺度、宏观风景园林综合规划（包括专类公园规划、综合公园规划、旅游规划、自然资源保护与利用规划、生态规划等）的内容及

　　《园林工程测量（第2版）》根据园林工程建设对 测量知识与测绘技能的需要，将测绘的基本理论与技 术应用到具体的园林工程。全书共分12章：1～10章 为测量的基本原理与基本技能的应用，分别介绍了测 量学的基本知识、水准测量、经纬仪与角度测量、距 离测量与直线定向、测量误差及数据处理的基本知识 、小地区控制测量、GPS定位技术应用、大比例尺地 形图测绘、数字化测图、地形图的识读与应用等普通 测量学的内容；11～12章为普通测量学的知识与技能 在园林工程建设中的具体应用，主要介绍了园林规划 设计测量

      《园林绿地养护技术》是“十二五”职业教育国家规划教材选题立项教材及高等职业教育农业部“十二五”规划教材。全书共分为3个项目8个模块30个工作任务，主要介绍园林绿地土肥水管理技术、园林植物整形修剪技术、园林植物修补与支撑技术、园林绿地各类灾害防治技术、园林绿地养护机具使用技术、园林树木移栽成活期的养护管理技术、古树名木的养护管理技术、各类园林植物常规养护技术等知识与技能。《园林绿地养护技术（第2版）/高等职业教育“十二五”农业部规划教材》以工作任务为载体，

　　本书是一本归纳了日本庭园相关知识的入门书，面向对日本庭园感兴趣且有着学习意愿或已经拥有日本庭园，开始着手维护管理园林而犯愁的人们。内容方面在旋转设计方面略作概述之外，从庭园历史、庭园构成要素、制作方法、维护管理到各种使用道具等全面地介绍了日本庭园的各种知识。其次，随着日本庭园在海外建造日益增多，庭园的树林修剪，维护管理等方面给当地人员带来不少麻烦。另一方面，海外新计划建造的日本庭园的事例也逐渐增多。本书列举了海外日本制作、改修、施工等注意要点。日本庭园无论在世界任何地方都不会改变其主要的精神

　　本书是高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材之一，由美术基础理论、美术基础实践技能和园林专业

　　赵芸主编的《园林计算机辅助设计（园林工程技术专业适用第2版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推

    本书收录了作者在近10年中撰写的有关景观、园林、盆景艺术和国家公园、郊野公园、旅游景区的理论文章, 以及主持的少数旅游与景观规划设计实践项目的文案。前者在形式上虽然包括了论文、讲稿、谈话、课题成果和咨询考察报告, 但均是围绕这些现代景观类型的学术创新所做的探讨;后者则研究旅游和景观项目在策划、规划、设计过程中规划理念和设计哲学形成的文化资源背景、自然地脉基础和设计灵感创意, 并试图探索设计哲学和景观创意的表达方法。全书较为全面地反映了作者近期在旅游与景观、设计与哲学方面的思考所