基于新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，强化教师队伍基础作用，在开展理论探索与教学实践研究的基础上，编写了《小学数学课程理解与教材分析》一书。本书主要包含“课程理解”和“教材研究”两个模块，借助生动的案例，深入浅出地阐述了数学课程与小学数学教材研究的原理和方法。同时，精
《小学语文课程与教学论（第3版）》为高等院校小学教育专业教材，也可作为小学语文教师继续教育的培训教材。全书从宏观、中观和微观三个层面较全面地阐述了小学语文课程与教学的理论与实践问题。主要内容包括：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧，语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容
本系列图书是由国际安徒生奖短名单作家、文学大师、新西兰童书作家乔伊?考利创作的英语分级阅读绘本，在欧美、澳大利亚的学校和家庭中广泛使用，被誉为"在欢笑中获得知识”的图书典范。共包含15个趣味故事，用生活中常见的500词写成，基本覆盖了国内小学英语基础词汇，并重点学习110多个重要词汇和45句口语表达，另附相关音视频资料
本系列是由国际安徒生奖短名单作家、文学大师、新西兰童书作家乔伊?考利创作的英语分级阅读绘本，在欧美、澳大利亚的学校和家庭中广泛使用，被誉为“在欢笑中获得知识”的图书典范。它共包含15个趣味故事，用生活中常见的700词写成，基本覆盖了国内小学英语基础词汇，并丰富孩子课外英语阅读词汇，重点学习110多个重要词汇和45句口语
本书为“中小学教育智慧文库”中的一种，是广东省高小兰名师工作室的教学课题研究成果，共分为“教学论文”和“教学设计”两大部分，围绕小学英语RLPR话题教学模式的理论与实践进行探讨，并精选大量教学设计案例体现该模式的运用。RLPR话题教学模式可操作性较强，该教学方法对于提升小学英语教师的教学水平及学生的学习效果有一定的指导
《芝麻狐阅读力》系列共6本，为儿童诵读、阅读集中训练用书。阅读可以培养一个人的品格，提升其在未来的竞争力。阅读力的培养是个"慢功夫”，需要长时间的积累，不是朝夕之间就能达成。早期阅读习惯和能力的养成尤为关键。《芝麻狐阅读力》为6-12岁儿童阅读提供了系统性的，可深度挖掘的"优质阅读”内容，选篇涉及文学、历史、哲学、科学
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